L'aide soignante . n°216-217Mention de date : Avril-Mai 2020 Paru le : 01/04/2020 |
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2368 | CDMA | Périodique | CDMA | Documentaire | Disponible |
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Ajouter le résultat dans votre panierLe cancer de l'oesophage / Caroline Plaza in L'aide soignante, n°216-217 (Avril-Mai 2020)
[article]
Titre : Le cancer de l'oesophage : dossier thématique Type de document : texte imprimé Auteurs : Caroline Plaza, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 12-20 Langues : Français (fre) Résumé : - Traitement des cancers de l'oesophage. - La réalimentation postoesophagectomie. - Soins de suite et de réadaptation postchirurgie oesophagienne. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=108721
in L'aide soignante > n°216-217 (Avril-Mai 2020) . - p. 12-20[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2368 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible Escape game qualité et sécurité des soins, un outil ludique de formation / Frédéric Beaussier in L'aide soignante, n°216-217 (Avril-Mai 2020)
[article]
Titre : Escape game qualité et sécurité des soins, un outil ludique de formation Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédéric Beaussier, Auteur ; Nathalie Chabin, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 26-27 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] culture
[Thesaurus n°1] erreur
[Thesaurus n°1] formation
[Thesaurus n°1] qualité des soinsMots-clés : Qualité Escape game Résumé : De nombreuses informations concernant la qualité et la sécurité des soins sont transmises aux professionnels de terrain, mais il en ressort que cette multitude d'informations est parfois illisible pour les infirmiers et les aides-soignantes. Afin de permettre la transmission des recommandations de bonnes pratiques et des rappels de protocoles, il a été choisi d'élaborer un escape game afin d'aborder de façon ludique les différents points de vigilance en privilégiant la cohésion d'équipe. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=108722
in L'aide soignante > n°216-217 (Avril-Mai 2020) . - p. 26-27[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2368 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible La communication informelle à l'hôpital : un moment privilégié aux multiples enjeux / Virginie Havette in L'aide soignante, n°216-217 (Avril-Mai 2020)
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Titre : La communication informelle à l'hôpital : un moment privilégié aux multiples enjeux Type de document : texte imprimé Auteurs : Virginie Havette, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 28-29 Langues : Français (fre) Mots-clés : Cohésion d'équipe Communication informelle Convivialité Echange informel Rumeur Résumé : Dans toutes les entités professionnelles, on constate que la communication au sein des équipes est un élément central pour structurer et organiser les tâches de chacun. L'univers de la santé n'y échappe pas, mais, au-delà de la communication formelle, via les procédures ou les transmissions, de nombreux échanges informels, de différentes natures, participent de façon complémentaire à la qualité et à la sécurité des soins, ainsi qu'au bien-être au travail. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=108723
in L'aide soignante > n°216-217 (Avril-Mai 2020) . - p. 28-29[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2368 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible L'analyse des pratiques professionnelles entre élèves aides-soignants et étudiants infirmiers / Sébastien Kibler in L'aide soignante, n°216-217 (Avril-Mai 2020)
[article]
Titre : L'analyse des pratiques professionnelles entre élèves aides-soignants et étudiants infirmiers Type de document : texte imprimé Auteurs : Sébastien Kibler, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 30-32 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] élève
[Thesaurus n°1] Personnel soignant:Aide-soignantsMots-clés : Analyse des pratiques professionnelles Collaboration professionnelle Etudiant infirmier Réflexivité Résumé : L'analyse des pratiques professionnelles des élèves aides-soignants en stage, en présence d'étudiants infirmiers et de professionnels de terrain, permet non seulement de favoriser leur collaboration professionnelle, mais aussi d'optimiser leur réflexivité soignante. C'est pourquoi c'est une plus-value dans leur cursus de formation. illustration à partir de l'expérience de l'Institut de formation des aides-soignants de Bourgoin-Jallieu (Isère). Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=108724
in L'aide soignante > n°216-217 (Avril-Mai 2020) . - p. 30-32[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2368 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible