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Auteur C. Stein

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Dossier : Etre Bébé / N. Fabre in Etudes psychanalytiques. Imaginaire & Inconscient, N°3- Octobre 1987 (1987)

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inEtudes psychanalytiques. Imaginaire & Inconscient > N°3- Octobre 1987 (1987) . - 175-250 : 175-251 p.
Titre : Dossier : Etre Bébé
Type de document : texte imprimé
Auteurs : N. Fabre, Auteur ; C. Stein, Auteur ; L. Nemet, Auteur
Année de publication : 2007
Article en page(s) : 175-250 : 175-251 p.
Note générale : 18è année
Langues : Français (fre)
Résumé : Présentation de l'argument - Majesté et détresse - Le bébé du rêve - Naissance apothéose ou naissance apocalypse - Etre bébé en analyse - Institutions-châteaux et Enfants-Rois dans leur parc - L'adolescente au bébé - Un bébé à l'hôpital - Bébé trisomique - Quand l'enfant paraît... le bébé, la psychiatre et l'histoire
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La paternité / J.-M. Pohier in sans nom, 5 (1968)

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insans nom > 5 (1968) . - 1-155 : 1-155
Titre : La paternité
Type de document : texte imprimé
Auteurs : J.-M. Pohier, Auteur ; C. Stein, Auteur ; M.-C. Boons, Auteur
Année de publication : 2007
Article en page(s) : 1-155 : 1-155
Note générale : Janvier/Mars 1968
Langues : Français (fre)
Résumé : La paternité de Dieu - Le père mortel et le père immortel - Le meurtre du père chez Freud - Le désir d'être soi et la fonction du père chez Kierkegaard
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6705 B/7 Périodique CDMA Documentaire Disponible

Intelligence et limites des disciples. Actes des Journées de Paris. 17 et 18 octobre 1992 / C. Stein

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contenu dans Le Trimestre Psychanalytique 93-2 (1993)

Titre : Intelligence et limites des disciples. Actes des Journées de Paris. 17 et 18 octobre 1992
Type de document : texte imprimé
Auteurs : C. Stein, Auteur ; D. Arnoux, Auteur ; F. Wolff, Auteur
Importance : 1-184 : 1-184 p.
Note générale : dépôt de l'EPCO
Langues : Français (fre)
Résumé : La théorie qui permettait au maître l'accès à un réel devient le seul réel dont le disciple finalement s'occupe. Au risque de ne plus faire que répéter la leçon -ou plus tard la dénoncer comme encombrante. Le disciple peut-il être autre chose qu'un commentateur appliqué ou un fils rebelle ? Cela resterait à prouver. On peut en tout cas se demander si la relation de maître à disciple ne détermine pas strictement un nombre de places assez restreint...
Note de contenu : Div. Doc : N°2 /
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