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| Titre : |
Le Children's Apperception Test : proposition d'une nouvelle méthode de cotation |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Florent Simon, Auteur ; Philippe Claudon, Auteur |
| Année de publication : |
2018 |
| Article en page(s) : |
p. 823-840 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Résumé : |
Les auteurs présentent une nouvelle grille de cotation du CAT. Le travail de création de la grille est fondé sur 500 protocoles d’enfants (filles et garçons, répartis en trois groupes d’âge : 3-4 ans ; 4-6 ; 6-12). Cet article expose la construction de la grille (outil élaboré avec trois axes descriptifs, portant 16 catégories de cotation qui regroupent au total 83 items de cotation) et présente ses principes d’utilisation originaux principaux. Cette grille de cotation constitue la première partie de travaux de recherche larges destinés à établir, par la suite, une validation empirique de l’épreuve CAT. |
| Permalink : |
https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=99067 |
in Bulletin de psychologie > n°557 (Septembre/Octobre 2018 - Tome 71 (5)) . - p. 823-840
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Le Children's Apperception Test : proposition d'une nouvelle méthode de cotation in Bulletin de psychologie, n°557 (Septembre/Octobre 2018 - Tome 71 (5)) 
