| Titre : |
L'accueil familial thérapeutique, un support pour se lire : étude (en cours) du devenir des anciens enfants placés |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Alexandre Novo, Auteur ; Bernard Golse, Auteur |
| Année de publication : |
2018 |
| Article en page(s) : |
p. 149-177 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Accueil familiale thérapeutique Théorie ancrée/Grounded theory narrativité |
| Résumé : |
Cette recherche mixte a pour objectif d’évaluer le devenir d’anciens enfants ayant été admis en accueil familial thérapeutique. L’évaluation porte sur le devenir de 58 de ces anciens enfants accueillis entre 1971 et 1996. Elle est faite par le biais d’un alliage innovant d’outils qui se compose d’un entretien ouvert puis semi-directif, ainsi que de la Mini International Neuropsychiatric Interview, le Retentissement Fonctionnel et Socio-affectif subjectif et le CaMir ; outil issu du concept d’attachement. |
| Permalink : |
https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=98998 |
in La psychiatrie de l'enfant > n°1 (Vol. LXI) . - p. 149-177