| Titre : |
Détection précoce des troubles psychiques en milieu scolaire : le dispositif Fil Harmonie |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Y. Morvan, Auteur ; J. Bourgin, Auteur |
| Année de publication : |
2018 |
| Article en page(s) : |
p. 232-238 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
[Thesaurus n°1] prévention
[Thesaurus n°1] santé scolaire
|
| Mots-clés : |
Détection précoce des troubles psychiatriques Accès aux soins Méthodes mixtes |
| Résumé : |
L’objectif de cette étude est de décrire le fonctionnement du dispositif Fil Harmonie, ligne téléphonique réservée aux professionnels de l’Académie de Paris faisant face à une situation d’un élève en souffrance psychologique ou psychiatrique. Il s’agit d’une étude descriptive observationnelle réalisée entre le 18 septembre 2013 et le 12 mai 2014. Les informations transmises lors des 68 appels téléphoniques ont été recueillies, formalisées puis analysées. Nous avons utilisé une méthodologie mixte, associant des analyses de données quantitatives et de données textuelles. |
| Permalink : |
https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=98403 |
in L'encéphale > n°3 (Juin 2018 Vol. 44) . - p. 232-238
Détection précoce des troubles psychiques en milieu scolaire : le dispositif Fil Harmonie in L'encéphale, n°3 (Juin 2018 Vol. 44) 
