|
Exemplaires(1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 22305 | CDMA | Périodique | CDMA | Documentaire | Disponible |
Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panierCeux qui ne parlent pas. Les personnes avec déficiences multiples et fortes limitations de communication / Brigitte Bouquet in Vie Sociale, N°3 (2013)
Titre : Ceux qui ne parlent pas. Les personnes avec déficiences multiples et fortes limitations de communication Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte Bouquet ; Geneviève Crespo ; Marcel Jaeger Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 19-172 Note générale : Reçu le 27 Février 2014 Langues : Français (fre) Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=82324
in Vie Sociale > N°3 (2013) . - p. 19-172[article]Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 22305 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : Devenir un esprit libre Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphane Irigoyen Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 19-36 Note générale : Reçu le 27 Février 2014 Langues : Français (fre) Mots-clés : Difficultés d'élocution Assistant de communication Triangulation communication Résumé : Au fil des pages, l'auteur se confie pour nous aider à comprendre comment, à travers la construction de son parcours, il est " devenu un esprit libre ". Quelles stratégies il a adoptées dans son enfance, lorsque " le courant ne passait pas avec quelqu'un " : facteur qui a constitué durant toute sa vie un indicateur pertinent concernant les capacités de son interlocuteur à entrer dans un dialogue avec lui. La douleur et le non-sens des séances d'orthophonie lorsqu'il était enfant. Puis, le déclic concernant ses besoins en termes de communication et les apports de l'orthophonie, repérés beaucoup plus tard, à l'entrée dans l'âge adulte. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=82325
in Vie Sociale > N°3 (2013) . - p. 19-36[article]Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 22305 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : Une place à trouver Type de document : texte imprimé Auteurs : Estelle Goudon Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 37-45 Note générale : Reçu le 27 Février 2014 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] communication Mots-clés : Expression Polyhandicap Place du sujet Résumé : Le service de soins et d'aide à domicile de l'association Les Tout-Petits accompagne des enfants, adolescents en situation de polyhandicap. Notre engagement à soutenir l'inscription de l'enfant dans les lieux ordinaires de vie nous encourage à regarder finement la place qui lui est proposée et celle qu'il peut prendre. La présentation, le langage, la relation sont les moyens habituels pour échanger avec autrui. Comment l'enfant polyhandicapé peut-il être reconnu dans sa personnalité, et pris en compte lorsqu'il y a absence de langage ? Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=82326
in Vie Sociale > N°3 (2013) . - p. 37-45[article]Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 22305 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : Entre doute et créativité, comment les écouter ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernadette Poussier Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 47-54 Note générale : Reçu le 27 Février 2014 Langues : Français (fre) Mots-clés : Témoignage Recherche Action Equipe pluridisciplinaire Culture professionnelle commune Créativité et aide à la communication Travail avec les familles Résumé : Le témoignage relaté ici fait état des actions et modalités d'accueil mises en place dans un IME (institut médico-éducatif) accueillant des enfants et adolescents plurihandicapés sensoriels. Entre doute et créativité, les membres de l'équipe pluridisciplinaire tentent de partager en impliquant les familles, leur savoir-faire, tout en recevant leurs demandes. Ils questionnent leurs pratiques et se forment régulièrement au regard de la spécificité des personnes accueillies, et tout particulièrement sur la question de la communication. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=82327
in Vie Sociale > N°3 (2013) . - p. 47-54[article]Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 22305 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : Auprès des personnes polyhandicapées, un nécessaire " accord de temps " pour se comprendre et communiquer Type de document : texte imprimé Auteurs : Elisabeth Zucman Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 55-69 Note générale : Reçu le 27 Février 2014 Langues : Français (fre) Mots-clés : Temps vécu Aidants Construction identitaire Résumé : Il est d'usage de dire que " le temps n'est pas le même " pour la personne polyhandicapée, pour sa famille et pour les professionnels. Pour les premiers, la situation de personnes handicapées leur impose une lenteur plus ou moins importante dans toutes les activités de la vie quotidienne. Les familles et les professionnels, dans leurs fonctions d'aidants, s'épuisent dans la hâte et souvent dans l'urgence. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=82328
in Vie Sociale > N°3 (2013) . - p. 55-69[article]Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 22305 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : " Ceux qui ne parlent pas " peuvent commuiquer : la proposition théorique du modèle interactionniste Type de document : texte imprimé Auteurs : Josie Bernicot Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 73-82 Note générale : Reçu le 27 Février 2014 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] communication Mots-clés : Acquisition Interactionnisme Pragmatique Définition triadique du signe Zone proximale de développement Résumé : L'étude de l'enfant de 0 à 2 ans met en lumière et nous fait prendre conscience que la signification passe par d'autres codes que le langage : les gestes, les cris, les pleurs, les vocalisations, les regards, les positions du corps, etc. De plus, la signification n'est pas à priori liée à un mot, un indice ou un signe, mais se construit entre les interlocuteurs. Dans les cas d'interactions dissymétriques (enfant-parent), dans un premier temps, c'est l'expert (le parent) qui renvoie au novice (l'enfant) la signification d'un mot, d'un geste, d'une vocalisation d'une attitude, etc. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=82329
in Vie Sociale > N°3 (2013) . - p. 73-82[article]Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 22305 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : Un patient sans parole Type de document : texte imprimé Auteurs : Simone Korff-Sausse Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 83-91 Note générale : Reçu le 27 Février 2014 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] identification Mots-clés : Non-verbal W.R. Bion Empathie Sensorialité primitive Résumé : Comment la psychanalyse, dont l'outil principal est le langage, peut-elle aborder la question de ceux qui ne parlent pas ? L'auteur se propose d'élargir le champ de la psychanalyse aux patients privés de langage. Ces cliniques sont négligées par les psychanalystes, blessés dans leur narcissisme par ces patients dont l'absence de langage gêne les identifications. Cette personne, atteinte dans son intégrité, nous envoie une image dans laquelle nous avons peur de nous reconnaître. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=82330
in Vie Sociale > N°3 (2013) . - p. 83-91[article]Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 22305 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : Comprendre et communiquer avec ceux qui ne parlent pas Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Souriau Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 93-116 Note générale : Reçu le 27 Février 2014 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] communication Mots-clés : Dialogue Déficiences Gestualité Sémiotique Deixis Résumé : La communication avec des personnes gravement déficientes et ressenties comme peu aptes à la communication constitue un véritable défi pour leur entourage familial ou professionnel. L'un des points d'entrée dans cette problématique consiste à se doter d'outils sémiotiques permettant de comprendre les expressions, aussi limitées soient-elles. Toute recherche et toute pratique en ce domaine exigent une épistémologie pertinente (par exemple le dialogisme et la perspective de seconde personne) et des outils d'analyse adaptés traitant de la gestualité dans la communication, des phénomènes de deixis et de la projection de la pensée dans l'espace corporel. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=82331
in Vie Sociale > N°3 (2013) . - p. 93-116[article]Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 22305 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : La communication au coeur du processus de construction du sentiment d'exister Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Marie Asencio Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 117-132 Note générale : Reçu le 27 Février 2014 Langues : Français (fre) Mots-clés : Processus d'intercompréhension Interaction Sentiment d'exister Déficiences multiples Résumé : Ce qui se joue à travers la communication et les échanges relationnels entre une personne atteinte de déficiences multiples et de fortes limitations de communication et ses proches (familiaux et professionnels) apparaît comme le vecteur essentiel pour permettre à cette personne d'éprouver un sentiment d'exister. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=82332
in Vie Sociale > N°3 (2013) . - p. 117-132[article]Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 22305 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : Surdicécité et citoyenneté Type de document : texte imprimé Auteurs : Serge Bernard Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 135-147 Note générale : Reçu le 27 Février 2014 Langues : Français (fre) Mots-clés : Entrée en relation Anthropologie du sensible Signaux faibles Multisensoriel Evaluation des capabilités et des potentiels Résumé : Mieux percevoir et comprendre la façon dont les individus, grandement vulnérables, évoluant dans un environnement risqué du fait de leur situation de handicap rare et complexe peuvent, en mobilisant leurs capabilités et celles de leur environnement, élaborer des stratégies efficientes d'entrée en relation, de communication, d'intelligibilité partagée et d'inclusion sociale. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=82333
in Vie Sociale > N°3 (2013) . - p. 135-147[article]Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 22305 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : Des outils au service d'une communication partagée Type de document : texte imprimé Auteurs : Elisabeth Cataix-Negre Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 149-162 Note générale : Reçu le 27 Février 2014 Langues : Français (fre) Mots-clés : Handicap de communication Communication alternative Trouble du langage Images Pictogrammes Dialogue Aide humaine Résumé : La personne n'ayant pas accès à la parole, et avec des difficultés cognitives associées (troubles du langage, déficiences intellectuelles), a de grandes difficultés à s'exprimer, à faire des choix et à décider pour et par elle-même. Avec des techniques relativement simples et non technologiques, un partenaire attentif peut lui permettre, malgré ses difficultés langage, de compréhension, de désignation ou d'initiative, de mieux comprendre les sujets dont il est question pour elle, afin de tenter de répondre ou de commenter. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=82334
in Vie Sociale > N°3 (2013) . - p. 149-162[article]Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 22305 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : Qu'est-ce que " parler " quand on ne parle pas Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Jaeger Zepeda Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 163-172 Note générale : Reçu le 27 Février 2014 Langues : Français (fre) Mots-clés : Parler Dire Institution Représentation Personne polyhandicapée Isolement Outil de communication Emotion Transmettre Accompagnement Symbolique Subjectivation Résumé : En travaillant en tant que psychologue clinicienne dans une MAS, l'auteure a appris que les outils et moyens de substitution qu'on propose aux personnes accueillies, qui ne peuvent pas parler, ne suffisent pas pour leur donner la parole. Qu'outre le registre essentiel de l'adaptation de l'institution et des professionnels aux personnes en fonction de leur handicap, afin de les aider à ne pas être enfermées dans une passivité végétative, il y a à s'interroger sur ce que parler veut dire. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=82335
in Vie Sociale > N°3 (2013) . - p. 163-172[article]Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 22305 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible
