| Résumé : |
A partir de deux vignettes cliniques, nous observons les diverses étapes qui vont donner sens à la réouverture du fonctionnement psychique vers des potentialités du féminin et du masculin. Au-delà du choix de l'objet, l'enfant met à l'épreuve et expérimente son pouvoir de destructivité face à un environnement qui se doit de rester indestructible, afin de passer de la relation de l'objet à l'usage de l'objet. La qualité du plaisir dans la rencontre va contribuer à l'organisation de l'altérité sans confusion entre un miroir de soi et un autre. |