| Résumé : |
Brimades, rejet, ostracisme, moqueries, insultes, harcèlement, cyberharcèlement... Toutes ces formes de violence visibles ou invisibles, scolaires ou périscolaires, échappent, pour la plupart d'entre elles, au contrôle des enseignants et des éducateurs qui, dans l'état actuel du fonctionnement des écoles, ne disposent pas de moyens méthodologiques pour en repérer l'occurence, en prévenir la manifestation et en contrôler les effets délétères. |