| Résumé : |
dans l'enseignement de la psychiatrie et de la psychologie, la psychanalyse semble marquer le pas devant les neurosciences, la biologie, le cognitivisme, le comportementalisme. Querelles, résistances, méfiance réciproque. pourtant l'appui, souvent métaphorique, pris par Freud sur les neurosciences permet d'envisager des articulations et des vois d'ouverture |