Titre :	Prendre le temps dans l'urgence : nécessité ou utopie ?
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Isabelle Dagneaux ; Alexis Wérion
Importance :	p. 145-156
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-84276-221-6
Langues :	Français (fre)
Résumé :	- Introduction. - Situation vécue en stage. - Questions posées par la situation. - L'aspect médico-scientifique de la situation. - Le volet communication. - Le volet économie de la santé. - Le volet juridique. - Conclusion
Permalink :	https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92822

Prendre le temps dans l'urgence : nécessité ou utopie ? [texte imprimé] / Isabelle Dagneaux ; Alexis Wérion . - [s.d.] . - p. 145-156.
ISBN : 978-2-84276-221-6
Langues : Français (fre)

Résumé :	- Introduction. - Situation vécue en stage. - Questions posées par la situation. - L'aspect médico-scientifique de la situation. - Le volet communication. - Le volet économie de la santé. - Le volet juridique. - Conclusion
Permalink :	https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92822

Titre :	L'écriture en formation initiale infirmière. Un outil pour construire une posture professionnelle
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Cécile Bartholome
Importance :	p. 17-33
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-84276-221-6
Langues :	Français (fre)
Résumé :	- Une formation complexe. - Le raisonnement clinique. - Les transmissions ciblées. - Les analyses de la pratique et de sa pratique. - Le mémoire de fin d'études.
Permalink :	https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92815

L'écriture en formation initiale infirmière. Un outil pour construire une posture professionnelle [texte imprimé] / Cécile Bartholome . - [s.d.] . - p. 17-33.
ISBN : 978-2-84276-221-6
Langues : Français (fre)

Résumé :	- Une formation complexe. - Le raisonnement clinique. - Les transmissions ciblées. - Les analyses de la pratique et de sa pratique. - Le mémoire de fin d'études.
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Titre :	L'analyse réflexive en formation infirmière, une démarche éthique pour prendre soin de tous
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Cécile Bartholome
Importance :	p. 39-47
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-84276-221-6
Langues :	Français (fre)
Résumé :	- Devenir un praticien réflexif situé et engagé. - Accepter la subjectivité pour donner du sens à sa pratique. - Pour une démarche éthique du quotidien.
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L'analyse réflexive en formation infirmière, une démarche éthique pour prendre soin de tous [texte imprimé] / Cécile Bartholome . - [s.d.] . - p. 39-47.
ISBN : 978-2-84276-221-6
Langues : Français (fre)

Résumé :	- Devenir un praticien réflexif situé et engagé. - Accepter la subjectivité pour donner du sens à sa pratique. - Pour une démarche éthique du quotidien.
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Titre :	Le mémoire de fin d'études infirmier. Une posture professionnelle éthique, entre singularité et altérité
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Christelle Ferrari ; Cécile Bartholome
Importance :	p. 59-75
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-84276-221-6
Langues :	Français (fre)
Résumé :	- Présentation du mémoire de fin d'études infimrier. - Le choix d'une situation - l'exemple du cheminement d'une étudiante en soins infirmiers. - La question de départ. - Reconnaître la vulnérabilité des soignants par l'analyse des pratiques. - Le mémoire de fin d'études, une démarche éthique.
Permalink :	https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92817

Le mémoire de fin d'études infirmier. Une posture professionnelle éthique, entre singularité et altérité [texte imprimé] / Christelle Ferrari ; Cécile Bartholome . - [s.d.] . - p. 59-75.
ISBN : 978-2-84276-221-6
Langues : Français (fre)

Résumé :	- Présentation du mémoire de fin d'études infimrier. - Le choix d'une situation - l'exemple du cheminement d'une étudiante en soins infirmiers. - La question de départ. - Reconnaître la vulnérabilité des soignants par l'analyse des pratiques. - Le mémoire de fin d'études, une démarche éthique.
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Titre :	Construire avec des étudiants en médecine la relecture éthique d'une situation clinique vécue
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Isabelle Dagneaux
Importance :	p. 82-105
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-84276-221-6
Langues :	Français (fre)
Résumé :	- Former des étudiants en médecine à l'éthique des soins de santé. - Commencer par raconter une histoire. - Le (long) temps de l'analyse. - En guise d'évaluation - quelques fruits.
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Construire avec des étudiants en médecine la relecture éthique d'une situation clinique vécue [texte imprimé] / Isabelle Dagneaux . - [s.d.] . - p. 82-105.
ISBN : 978-2-84276-221-6
Langues : Français (fre)

Résumé :	- Former des étudiants en médecine à l'éthique des soins de santé. - Commencer par raconter une histoire. - Le (long) temps de l'analyse. - En guise d'évaluation - quelques fruits.
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Titre :	Quand la vulnérabilité appelle le respect. Réflexion à partir d'une situation clinique
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Jimmy Fontaine ; Manon Fagniart
Importance :	p. 109-116
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-84276-221-6
Langues :	Français (fre)
Résumé :	- Une situation clinique et les questions qu'elle suscite. - Approche déontologique et juridique. - Approche scientifique. - Approche éthique.
Permalink :	https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92819

Quand la vulnérabilité appelle le respect. Réflexion à partir d'une situation clinique [texte imprimé] / Jimmy Fontaine ; Manon Fagniart . - [s.d.] . - p. 109-116.
ISBN : 978-2-84276-221-6
Langues : Français (fre)

Résumé :	- Une situation clinique et les questions qu'elle suscite. - Approche déontologique et juridique. - Approche scientifique. - Approche éthique.
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Titre :	Prise en charge de patients dits " indésirables " : quelques pistes de réflexion à partir d'une situation clinique
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Marine Evrats ; Chloé Geerts ; Lina Hocine
Importance :	p. 121-128
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-84276-221-6
Langues :	Français (fre)
Résumé :	- Situation clinique. - Questions soulevées par la situation clinique. - Enquête menée auprès de personnes ressources. - Quelques principes éthiques mis en jeu dans la situation. La relation de soin face à un patient jugé " indésirable ".
Permalink :	https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92820

Prise en charge de patients dits " indésirables " : quelques pistes de réflexion à partir d'une situation clinique [texte imprimé] / Marine Evrats ; Chloé Geerts ; Lina Hocine . - [s.d.] . - p. 121-128.
ISBN : 978-2-84276-221-6
Langues : Français (fre)

Résumé :	- Situation clinique. - Questions soulevées par la situation clinique. - Enquête menée auprès de personnes ressources. - Quelques principes éthiques mis en jeu dans la situation. La relation de soin face à un patient jugé " indésirable ".
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Titre :	Réflexion à partir d'une situation clinique de refus de traitement
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Thibault Wautier ; Isabelle Dagneaux
Importance :	p. 133-142
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-84276-221-6
Langues :	Français (fre)
Résumé :	- Récit d'une situation clinique et de la problématique soulevée. - Pôle " ils ". - Pôle soignant. - Pôle patient. -- Conclusion.
Permalink :	https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92821

Réflexion à partir d'une situation clinique de refus de traitement [texte imprimé] / Thibault Wautier ; Isabelle Dagneaux . - [s.d.] . - p. 133-142.
ISBN : 978-2-84276-221-6
Langues : Français (fre)

Résumé :	- Récit d'une situation clinique et de la problématique soulevée. - Pôle " ils ". - Pôle soignant. - Pôle patient. -- Conclusion.
Permalink :	https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92821