Où en est la psychomotricité ? Etat des lieux et perspectives. Pour une approche psychodynamique (2014)
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Contient
Plaidoyer pour l'inattention. Le rôle du travail du négatif dans les processus attentionnels
Réflexions sur les groupes en psychomotricité à partir d'une expérience singulière en CAMSP
Les thérapeutiques psychomotrices aujourd'hui : perspective dialectique et approche intégrative
L'expérience du toucher dans la relation thérapeutique avec l'enfant autiste
La médiation : un processus thérapeutique
Les médiations corporelles en psychomotricité : l'évolution des idées
Les troubles de l'image du corps chez les enfants atteints de psychose et d'autisme infantiles
Du corps au psychisme : la relation d'implication, un miroir structurant
TIC, TAC, TOC, TED et THADA : la fonction et le fonctionnement
Un bébé devient instable
Récit d'une transmission : la question de la filiation dans la relation maître de stage/stagiaire
Les troubles psychomoteurs : une psychopathologie ?
Les troubles DYS, soft, mais qu'en est-il de la dyschronie ?
Le " dessin d'une maison avec quelqu'un à l'intérieur ". Un test d'espace
Les DYS ou la clinique des apprentissages à l'épreuve de l'air du temps
Somatisations précoces et psychomotricité : perspective théorico-cliniques
Un test d'image du corps : l'entretien sur les représentations corporelles
" Notre corps n'est rien sans le corps de l'autre ", à propos de l'enfant autiste et son corps
Psychomotricité et médiations corporelles thérapeutiques. Le médiatif et le travail du médium malléable.
Une psyché en hiver. A propos de l'accompagnement de l'enfant autiste en thérapie psychomotrice et de quelques repères et bases de travail.
Le paradigme du " jouer " dans les thérapies à médiations
Plaidoyer pour l'inattention. Le rôle du travail du négatif dans les processus attentionnels
Réflexions sur les groupes en psychomotricité à partir d'une expérience singulière en CAMSP
Les thérapeutiques psychomotrices aujourd'hui : perspective dialectique et approche intégrative
L'expérience du toucher dans la relation thérapeutique avec l'enfant autiste
La médiation : un processus thérapeutique
Les médiations corporelles en psychomotricité : l'évolution des idées
Les troubles de l'image du corps chez les enfants atteints de psychose et d'autisme infantiles
Du corps au psychisme : la relation d'implication, un miroir structurant
TIC, TAC, TOC, TED et THADA : la fonction et le fonctionnement
Un bébé devient instable
Récit d'une transmission : la question de la filiation dans la relation maître de stage/stagiaire
Les troubles psychomoteurs : une psychopathologie ?
Les troubles DYS, soft, mais qu'en est-il de la dyschronie ?
Le " dessin d'une maison avec quelqu'un à l'intérieur ". Un test d'espace
Les DYS ou la clinique des apprentissages à l'épreuve de l'air du temps
Somatisations précoces et psychomotricité : perspective théorico-cliniques
Un test d'image du corps : l'entretien sur les représentations corporelles
" Notre corps n'est rien sans le corps de l'autre ", à propos de l'enfant autiste et son corps
Psychomotricité et médiations corporelles thérapeutiques. Le médiatif et le travail du médium malléable.
Une psyché en hiver. A propos de l'accompagnement de l'enfant autiste en thérapie psychomotrice et de quelques repères et bases de travail.
Le paradigme du " jouer " dans les thérapies à médiations
Réservation
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| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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| 24198 | UK/BOU | Livre | CDMA | Documentaire | Disponible |
