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La simulation en soins infirmiers, une démarche professionnalisante / Otilia Froger in Soins Cadres, N°99-Septembre (2016)

[article]
inSoins Cadres > N°99-Septembre (2016) . - p. 50-54

Titre :

La simulation en soins infirmiers, une démarche professionnalisante

Type de document :

texte imprimé

Auteurs :

Otilia Froger

Année de publication :

2016

Article en page(s) :

p. 50-54

Note générale :

Reçu le 21 Octobre 2016

Langues :

Français (fre)

Catégories :

[Thesaurus n°1] pédagogie

Mots-clés :

Confiance en soi Pensée critique Pratique réflexive Simulation

Résumé :

Le choix pédagogique d'utiliser la simulation en soins infirmiers, outre le fait de reproduire la réalité, met en jeu une identité professionnelle et une part personnelle chez chaque étudiant.Trois objectifs transversaux à toute simulation font l'objet d'une réflexion : le développement de la pensée critique, le renforcement de la confiance en soi et l'intégration de référents issus de la discipline infirmière comme piliers d'une démarche professionnalisante.

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