| Titre : |
Les mineurs isolés étrangers. De l'assignation paradoxale comme épreuve de professionnalité |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Roman Petrouchine ; Halima Zeroug-Vial |
| Année de publication : |
2016 |
| Article en page(s) : |
p. 113-124 |
| Note générale : |
Reçu le 16 Septembre 2016 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Mineur isolé étranger Assignation Epreuves de professionnalité |
| Résumé : |
Le mineur isolé étranger est assigné, dans le cadre de sa conceptualisation comme de son accompagnement, au champ juridique. Or les paradigmes qui régissent sa prise en charge entrent en contradiction les uns avec les autres. Qui plus est, les jeunes et les professionnels sont pris dans une chronopolitique de l'urgence : la condition à l'obtention d'une régularisation est la réalisation en quelques mois de procédures à la complexité kafkaïenne. |
| Permalink : |
https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=90556 |
in Enfances & Psy > N° 67 - (2015) . - p. 113-124
Les mineurs isolés étrangers. De l'assignation paradoxale comme épreuve de professionnalité in Enfances & Psy, N° 67 - (2015)
