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Titre : Influence et dialogisme Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphane Laurens ; Ivana S. Markova Année de publication : 2011 Article en page(s) : 387-390 p. Note générale : Septembre/Octobre 2011. Reçu le 7 Décembre 2011 Langues : Français (fre) Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=72116
in Bulletin de psychologie > N° 515- 64 (5) (2011) . - 387-390 p.[article]Réservation
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Titre : L'influence et la dialogicité Type de document : texte imprimé Auteurs : Ivana S. Markova Année de publication : 2011 Article en page(s) : 391-398 p. Note générale : Septembre/Octobre 2011. Reçu le 7 Décembre 2011 Langues : Français (fre) Résumé : Le modèle dominant, dans la plupart des théories de la psychologie sociale contemporaine, conçoit l'influence comme un flux d'information, de la source au récepteur. Par contraste, on affirmera que la source et le récepteur agissent sur l'un l'autre : ils sont en interaction interne et les participants subissent des changements simultanés et des changements consécutifs. L'idée d'une interdépendance entre la conscience de soi et la conscience de l'autre a été, également, fondamentale dans le dialogisme et la dialogicité de Mikhaïl Bakhtine. La dialogicité ouvre des perspectives nouvelles sur les processus de l'influence. Dans cet article, afin de montrer la spécificité épistémologique de la dialogicité et le rapport entre la dialogicité et l'influence sociale, j'ai choisi de prendre, comme point de départ, les éléments suivants : l'interdépendance de Ego-Alter-Objet, la tension dialogique des oppositions et la polyphasie et polysémie dans la pensée et le dialogue. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=72117
in Bulletin de psychologie > N° 515- 64 (5) (2011) . - 391-398 p.[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 20261 ARCHIVES Périodique CDMA Documentaire Disponible La division du sujet par l'influence d'autrui, prémisse du rapport dialogique / Stéphane Laurens in Bulletin de psychologie, N° 515- 64 (5) (2011)
Titre : La division du sujet par l'influence d'autrui, prémisse du rapport dialogique Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphane Laurens Année de publication : 2011 Article en page(s) : 399-411 p. Note générale : Septembre/Octobre 2011. Reçu le 7 Décembre 2011 Langues : Français (fre) Résumé : La grille de lecture individualiste, largement adoptée par la psychologie sociale, donne à voir la relation d'influence comme une domination. La cible - puisqu'elle a été influencée - perd son essence même (non autonome, non maître de ses choix...) et la psychologie sociale découvre ainsi un objet étrange : l'individu influencé (sous emprise, non responsable...) un subjectum à l'état d'agent. Une perspective dialogique, partant non de l'unité du sujet et de son corollaire, la notion d'individu (indivis), et posant que l'autre constitue le sujet lui-même, permet de sortir de cet invraisemblable paradoxe. L'autre n'est pas ce qui influence de l'extérieur une entité close, mais il offre ses opinions, sa perspective. Le sujet n'est pas influencé, il dispose des prises de position d'autrui et dialogue avec lui (réellement ou imaginairement). Dans cette logique, l'influence consiste non une aliénation, mais simplement en un changement de position subjective Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=72118
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Titre : Médiations Type de document : texte imprimé Auteurs : Jorge Correia Jesuino Année de publication : 2011 Article en page(s) : 413-423 p. Note générale : Septembre/Octobre 2011. Reçu le 7 Décembre 2011 Langues : Français (fre) Résumé : L'article examine l'influence que le prétendu tournant dialogique est en train d'exercer, ouvrant de nouvelles perspectives pour surmonter les apories de l'intersubjectivité. On rappelle, en particulier, la contribution d'auteurs classiques, comme George H. Mead et Mikhail Bakhtine, tenus comme les pères fondateurs de ce nouveau tournant épistémologique. L'article essaie, aussi, de montrer le rôle joué par les mots comme par les choses et, en particulier, par les objets techniques, en tant que médiateurs du dialogue intersubjectif sous-jacent à la construction historique du milieu humain. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=72119
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Titre : Processus d'influence, cadrage et mouvements discursifs dans un groupe focalisé Type de document : texte imprimé Auteurs : Michèle Grossen ; Anne Salazar Orvig Année de publication : 2011 Article en page(s) : 425-438 p. Note générale : Septembre/Octobre 2011. Reçu le 7 Décembre 2011 Langues : Français (fre) Résumé : Le but de cette étude est de réexaminer la question de l'influence sociale sous l'angle du dialogisme. L'analyse porte sur un groupe focalisé soumis à un dilemme relatif au secret médical. Elle montre qu'à partir du cadrage externe, donné par le chercheur, chaque participant oriente son discours en fonction de la compréhension qu'il anticipe chez ses interlocuteurs. Les participants opèrent ainsi divers cadrages internes qui correspondent à différents points de vue et portent dès lors à des réponses et argumentations différentes. Vues sous cet angle, « source » et « cible » de l'influence ne constituent pas des entités distinctes qui s'influencent mutuellement, elles sont interdépendantes, en ceci que chacune contient des éléments de l'autre. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=72120
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Titre : Le dialogisme de la rationalité dans l'ordre de l'interaction Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Trognon ; Martine Batt ; Elise Marchetti Année de publication : 2011 Article en page(s) : 439-455 p. Note générale : Septembre/Octobre 2011. Reçu le 7 Décembre 2011 Langues : Français (fre) Résumé : Les résultats des travaux consacrés, depuis 1920, aux groupes de résolution de problèmes convergent sur l'idée que ce genre de groupe constitue un dispositif naturel d'accomplissement d'une rationalité collective, idée que la psychologie sociale du développement cognitif a établi de son propre côté, et que la logique a formellement fondée. Examinant alors les propriétés identifiées dans ces groupes, les auteurs montrent que le « jeu de langage » de la « discussion libre » pourrait en constituer une synthèse adéquate. La discussion libre appartenant au niveau 2 (ou « ordre de l'interaction », ou « ordre dialogique ») des quatre niveaux d'analyse de la psychologie sociale selon Doise, les auteurs s'autorisent de la définition proposée par Moscovici du « regard psychosocial » pour affirmer que le niveau 2 constitue l'interface grâce à laquelle la rationalité, dont la connaissance scientifique, façonne la subjectivité et celle-ci pénètre le collectif. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=72121
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Titre : Dialogisme, réceptivité et individu. Quelques pistes d'investigation sur la première période du dialogisme Type de document : texte imprimé Auteurs : Arpad Ajtony Année de publication : 2011 Article en page(s) : 457-469 p. Note générale : Septembre/Octobre 2011. Reçu le 7 Décembre 2011 Langues : Français (fre) Résumé : Cet article se propose d'étudier quelques moments de la période de naissance du dialogisme, apparu à la fin de la Grande Guerre, ainsi que l'interrogation des premiers auteurs du dialogisme, sur le rôle du langage et du pôle de la réceptivité, dans des situations de communication. La mise en relation du concept du dialogue avec celui de l'individu permet d'insister sur certains aspects du contexte où d'autres auteurs, à partir des prémisses comparables à celles des « dialogistes », adoptaient des positions plus pessimistes quant à la possibilité de gérer des relations interpersonnelles par le langage. Les questions soulevées à la fin du texte souhaitent apporter quelques éléments pour une interprétation possible de la notion de surdestinataire. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=72122
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Titre : Stratégies de régulation émotionnelle et de coping : quels liens ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérald Delelis ; Véronique Christophe ; Sophie Berjot Année de publication : 2011 Article en page(s) : 471-479 p. Note générale : Septembre/Octobre 2011. Reçu le 7 Décembre 2011 Langues : Français (fre) Résumé : La régulation des affects peut prendre la forme d'une mise en ?uvre de stratégies de coping, ainsi que de stratégies de régulation émotionnelle. Ces formes se recouvrent partiellement, mais différeraient dans les types d'actions qu'elles engendrent et dans les situations qui les amorcent. Cette étude vise à déterminer les liens entre les stratégies de régulation émotionnelle et les stratégies de coping. Cent soixante-treize participants ont complété un questionnaire, incluant, conjointement, des mesures de régulation émotionnelle et de coping. Les résultats montrent des liens variés entre les stratégies de régulation émotionnelle et de coping. La discussion souligne la pertinence de l'évaluation des stratégies de régulation émotionnelle et permet de montrer les effets positifs de la réévaluation cognitive dans le choix d'une stratégie de coping. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=72123
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