| Résumé : |
Partir du principe que la déficience intellectuelle peut être abordée par un prisme autre que celui du handicap pousse le clinicien à chercher constamment de nouvelles pistes pour comprendre comment ces carences peuvent s'exprimer, mais aussi des supports novateurs pour permettre de le faire. " Imovie " est l'un d'eux, et son apport dans le cadre du suivi thérapeutique d'Amine, un jeune garçon de neuf ans,en témoigne. |