| Résumé : |
Depuis de nombreuses années, les infirmières participent à l'avancement des connaissances au sein de la profession. Des théories aux modèles conceptuels, plusieurs ont proposé leur vision sur la façon d'atteindre cet objectif. Par-delà la diversité et les divergences d'opinions, des conceptions monistes et pluralistes se dégagent de leur prise de position. Utilisant les théories des sociétés closes et ouvertes de Karl Popper (1979) et la définition du pluralisme de McLennan (1995), cette étude plaide en faveur du pluralisme en sciences infirmières. |