| Résumé : |
Le témoignage relaté ici fait état des actions et modalités d'accueil mises en place dans un IME (institut médico-éducatif) accueillant des enfants et adolescents plurihandicapés sensoriels. Entre doute et créativité, les membres de l'équipe pluridisciplinaire tentent de partager en impliquant les familles, leur savoir-faire, tout en recevant leurs demandes. Ils questionnent leurs pratiques et se forment régulièrement au regard de la spécificité des personnes accueillies, et tout particulièrement sur la question de la communication. |
Entre doute et créativité, comment les écouter ? in Vie Sociale, N°3 (2013)
