| Résumé : |
Actuellement a Portugal, l'éducation pour adultes vieillissants est une réalité qui concerne surtout les universités du troisième âge (U3A). Ces institutions sont sans doute les plus connues et celles qui ont enregistré le plus grand essor en la matière. Ce travail, prenant en compte l'évolution et l'implantation des U3A au Portugal, prétend apporter une contribution à leur problématisation et en présenter certaines caractéristiques. |