| Résumé : |
Les adolescents en grande difficulté, en raison de parcours de vie discontinus et de réseaux familiaux chaotiques, sont des candidats à la prise en charge éducative et sociale. La prise en charge de ces adolescents, dits difficiles, semble donc dépendre à la fois de l'éducatif, du sanitaire et du judiciaire. Cependant, la propension à catégoriser les usagers pour mieux les orienter vers des champs de compétence définis et la nature transgressive des comportements de ces adolescents conduisent chacune de ces institutions à renvoyer sur les deux autres. |