| Titre : |
Caractéristiques et impact des déficits métacognitifs dans la schizophrénie. Revue de la littérature |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
C. Quiles ; A. Prouteau ; H. Verdoux |
| Année de publication : |
2013 |
| Article en page(s) : |
p. 123-129 |
| Note générale : |
Reçu le 13 Mai 2013 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Métacognition Déficits cognitifs Schizophrénie |
| Résumé : |
Cette revue a pour objectif de synthétiser les définitions de la métacognition, les outils de mesure, les résultats des études ayant investigué la métacognition chez des personnes souffrant de schizophrénie et les perspectives thérapeutiques. La métacognition se définit comme l'évaluation et la régulation de ses propres processus cognitifs. L'évaluation (ou monitoring) permet de vérifier la précision et la fiabilité de la performance à la tâche cognitive. La régulation (ou contrôle) favorise l'adaptation comportementale. Les études réalisées chez les personnes souffrant de schizophrénie indiquent qu'elles présentent des déficits métacognitifs et notamment une surévaluation de la confiance en leur réponse et une dissociation entre surveillance métacognitive et contrôle métacognitif. |
| Permalink : |
https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78736 |
in L'encéphale > Vol 39. Fas 2 Avril (2013) . - p. 123-129