| Résumé : |
Cette recherche compare les processus de régulation des émotions chez enfants et des adolescents placés à l'Aide sociale à l'enfance (ASE) et des jeunes des mêmes âges sans expérience de placement. Plus précisément, cette étude analyse l'influence des expériences de vie sur leurs profils de coping face à un événement stressant. Nous avons interrogé 142 enfants et adolescents de sept à 16 ans, 46 exposés à des maltraitances et placés à l'ASE, et 96 sans expériences adverses. Une classification ascendante hiérarchique a été réalisée permettant de dégager des profils types de régulation des émotions par le coping, selon leur âge, leur statut social et leur sexe. |
La régulation des émotions par le coping chez les enfants et adolescents de sept à 16 ans placés à l'Aide sociale à l'enfance in Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence, Vol 61 - N° 2-Mars (2013)
