| Résumé : |
Quels sont les méandres du chemin, ou sans doute des chemins, qui partent des nombreuses théories régulièrement à l'?uvre dans le psychisme d'un même praticien non dogmatique (la majorité d'entre eux ?) pour aller rejoindre sa pratique psychiatrique ? Ce savoir quasi non-su de l'intéressé que Lanteri-Laura a dénommé, en empruntant à Bourdieu, la « théorie de la pratique », garde-t-il aujourd'hui son statut de « princesse lointaine » ? Mais que font les psychiatres quand ils « bricolent » au quotidien ? Avec l'extension du champ de la psychiatrie à celui de la santé mentale, avec le développement d'outils de soins tels que l'éducation thérapeutique, qu'en savent-ils, qu'en disent-ils, qu'en font-ils aujourd'hui ? |