| Titre : |
Apport des techniques de réalité virtuelle à l'évaluation de l'héminégligence |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Aurélie Galland ; Anne Peskine ; Elisa Caron |
| Année de publication : |
2013 |
| Article en page(s) : |
p. 53-57 |
| Note générale : |
Reçu le 04 Février 2013 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
[Thesaurus n°1] ergothérapie [Thesaurus n°1] évaluation
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| Mots-clés : |
Réalité virtuelle Héminégligence |
| Résumé : |
La réalité virtuelle est une technologie qui trouve une application de plus en plus importante dans la santé et la rééducation. Pour l'évaluation de l'héminégligence, l'ergothérapeute dispose d'outils validés et normalisés qui permettent d'évaluer ce trouble par des tests dits " papier crayon " et par une observation en vie quotidienne. La réalité virtuelle permet de reproduire des situations proches d'un environnement réel et pourrait être un outil pertinent dans l'évaluation de l'héminégligence. A près avoir défini ce que sont la réalité virtuelle et l'héminégligence, nous vous présenterons les premiers résultats d'un travail de recherche. Nous analyserons ensuite ces résultats afin de voir l'intérêt de la réalité vrituelle comme outil d'évaluation de l'héminégligence. |
| Permalink : |
https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77632 |
in Ergothérapies > N°48-Décembre 2012 (2012) . - p. 53-57