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Un " holding " interculturel pour des enfants polyhandicapés en pays " kalédonien " : dire un conte en groupe et en langues / Grégoire Thibouville in Enfances & Psy, N° 70 - (2016)

[article]
inEnfances & Psy > N° 70 - (2016) . - p. 142-153

Titre :

Un " holding " interculturel pour des enfants polyhandicapés en pays " kalédonien " : dire un conte en groupe et en langues

Type de document :

texte imprimé

Auteurs :

Grégoire Thibouville ; Jeannette Wamowe

Année de publication :

2017

Article en page(s) :

p. 142-153

Note générale :

Reçu le 25 Septembre 2017

Langues :

Français (fre)

Mots-clés :

Polyhandicap Contes Violences " Holding " interculturel Plurilinguisme

Résumé :

Cet article est le fruit d'un travail collectif, celui d'un atelier " Contes " auprès de quatre enfants en situation de polyhandicap, âgés de 6 à 10 ans, présentant des troubles du comportement et des traits autistiques. Nous abordons ce dispositif expérimental initié par des collègues océaniens désireux de montrer l'importance d'un contage plurilinguistique en langues kanak, ainsi qu'en wallisien et en français.

Permalink :

https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=69600

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