Les théories de moyenne portée : un pont entre théorie et pratique infirmière / Safia Zah in Soins, n°905 (Mai 2026) 

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inSoins > n°905 (Mai 2026) . - pp.60-64 Titre : Les théories de moyenne portée : un pont entre théorie et pratique infirmière Type de document : texte imprimé Auteurs : Safia Zah, Auteur ; JULLIOT-DELVAL Allan, Auteur Année de publication : 2026 Article en page(s) : pp.60-64 Langues : Français (fre) Mots-clés : Pratique infirmière  Raisonnement clinique  Science infirmière  Théorie infirmière  théorie de moyenne portée Résumé : Face à la complexité croissante des situations de soins, les théories de moyenne portée offrent aux infirmières des cadres concrets et directement mobilisables pour analyser les phénomènes cliniques, structurer le raisonnement clinique et orienter les interventions. En faisant le lien entre théorie et pratique, elles contribuent au renforcement de l’autonomie, de l’expertise et de la réflexivité infirmières, à condition d’être utilisées de manière souple, contextualisée et réflexive. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=124098 [article]

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P0001289	SOI/26-905	Périodique	CDMA	Documentaire	Sorti jusqu'au 14/09/2026

Théories en sciences infirmières appliquées à la psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent / JULLIOT-DELVAL Allan in Soins psychiatrie, n°361 (Novembre - Décembre 2025)  

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inSoins psychiatrie > n°361 (Novembre - Décembre 2025) . - 45-48 Titre : Théories en sciences infirmières appliquées à la psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent Auteurs : JULLIOT-DELVAL Allan, Auteur ; VLASIE Mirela, Auteur Année de publication : 2025 Article en page(s) : 45-48 Langues : Français (fre) Mots-clés : PSYCHIATRIE  ETHNOPSYCHIATRIE  EQUIPE PLURIDISCIPLINAIRE  SCIENCES INFIRMIERES  ADOLESCENT  ENFANT  CAS CLINIQUE Résumé : L’ universitarisation récente de la discipline infirmière en France tend à promouvoir les sciences infirmières. Cependant, leur utilisation et leurs effets dans les soins restent complexes à évaluer. Au travers de la situation clinique de Yanis, enfant de 8 ans atteint de troubles du neurodéveloppement, la théorie des soins transculturels de Leininger et celle de la promotion de la santé de Pender permettent d’explorer les enjeux liés à l’adaptation des soins et à la transculturalité.[résumé d'auteur] En ligne : http://dx.doi.org/10.1016/j.spsy.2025.09.013 Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=123455 [article]

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