| Résumé : |
Durant le XXe siècle, au gré des progrès de la médecine, mais aussi des sciences sociales ou infirmières, la psychoéducation puis l'éducation thérapeutique ont émergé, évolué, fait l'objet de différentes définitions et modèles. L'auteur revient sur ces mouvements, leurs traductions dans les parcours de soin. Aujourd'hui, ces deux approches font évoluer la relation de soin, vers moins d'asymétrie entre soignant-soigné, et favorisent la coconstruction des parcours de soin et projets de vie. [Résumé d'auteur] |
Ajouter le résultat dans votre panier Faire une suggestion Affiner la recherche Interroger des sources externesPsychoéducation versus éducation thérapeutique in Santé mentale, n°300 (Septembre 2025)
