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contenu dans Technologies et santé psychique [dossier] / AROOJ Iqra in Annales médico-psychologiques, n°4 (Avril 2025 Vol. 183)
Titre : Cyberbullying and mental distress among adolescents in secondary school: Tunisian cross sectional study [Cyberharcèlement et détresse mentale chez les adolescents du secondaire : étude transversale tunisienne] Auteurs : BEN TOUHEMI Donia, Auteur ; CHAABANE M, Auteur ; KHEMAKHEM Khaoula, Auteur ; CHIHA Khadija, Auteur ; AYADI Héla, Auteur ; MOALLA Yousr, Auteur Année de publication : 2025 Article en page(s) : 439-445 Note générale : Fig./Tabl./39 réf. bibliogr. Langues : Anglais (eng) Mots-clés : ADOLESCENT CYBER HARCELEMENT DEPRESSION ANXIETE TUNISIE PREVALENCE Résumé : Purpose : Our study aimed to describe the characteristics of adolescents who are victims of cyberbullying and to evaluate their psychological status. Methods : This is a cross-sectional, descriptive, and analytical study which was conducted with a sample of adolescents attending 6 different schools in Sfax region (Tunisia) during the month of February 2022. A pre-established form containing socio-demographic and family information was used. Cyberbullying was assessed using the “Cyber-Harassment Student Survey”. Mental distress was evaluated using the Depression Anxiety Stress Scales (DASS-21), validated in Arabic. Results : Data were collected from 396 adolescents where 54.8% were females. The average age of participants was 16.65 years. Cyberbullying was reported by 47% of the surveyed adolescents. The major factors associated with cyberbullying in our sample included residing in urban areas (P = 0.017), experiencing relational problems with parents (P = 0.001) or siblings (P = 0.002), the presence of behavioral problems in school (P = 0.009), and low academic performance (P = 0.000). Among cyberbullying victims, 41.3% exhibited moderate to severe depressive symptoms; 47.8% had moderate to severe anxiety levels, and 29.5% had moderate to severe stress levels. Cyberbullying was strongly correlated with depression (P = 0.000), anxiety (P = 0.00), and stress (P = 0.00). Conclusion : The results of this study indicate that cyberbullying is widespread within schools and has negative consequences on the mental health of young individuals. Recognizing this prevalence is essential and calls for a prevention strategy against cyber-related issues. [Résumé d'auteur] En ligne : https://doi.org/10.1016/j.amp.2024.11.013 Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=122427
in Annales médico-psychologiques > n°4 (Avril 2025 Vol. 183) . - 439-445[article]Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P0000480 AMP/2504 Périodique CDMA Documentaire Disponible
Contient
- Physical and mental implications of mobile phone addiction [Implications physiques et mentales de la dépendance au téléphone mobile] / AROOJ Iqra in Annales médico-psychologiques, n°4 (Avril 2025 Vol. 183)
- A Cross-cultural exploration of problematic Internet use, pathological personality traits, defense mechanisms, coping strategies, and self-esteem in 14 countries [Exploration interculturelle de l’utilisation problématique d’Internet, des traits pathologiques de personnalité, des défenses, du coping et de l’estime de soi dans 14 pays] / LACONI Stéphanie in Annales médico-psychologiques, n°4 (Avril 2025 Vol. 183)
- Predicting internet addiction through object relations and ego strength: The moderating role of gender [Prédire l’addiction à Internet par les relations d’objet et la force de l’ego: le rôle modérateur du genre] / NAGHIPOOR Morteza in Annales médico-psychologiques, n°4 (Avril 2025 Vol. 183)
- Les applications numériques en santé mentale : état des lieux, enjeux et perspectives / MOUCHABAC Stéphane in Annales médico-psychologiques, n°4 (Avril 2025 Vol. 183)
- La téléconsultation, une modalité prometteuse pour les programmes psychoéducatifs destinés aux parents d’enfants ayant un trouble du spectre de l’autisme / GAULMYN Aude de in Annales médico-psychologiques, n°4 (Avril 2025 Vol. 183)
- As predictives of digital game addiction in early childhood; digital parenting, family relations and social competence [La parentalité numérique, les relations familiales et la compétence sociale en tant que facteurs prédictifs de l’addiction aux jeux numériques dans la petite enfance] / KAY MA in Annales médico-psychologiques, n°4 (Avril 2025 Vol. 183)
- Cyberbullying and mental distress among adolescents in secondary school: Tunisian cross sectional study [Cyberharcèlement et détresse mentale chez les adolescents du secondaire : étude transversale tunisienne] / BEN TOUHEMI Donia in Annales médico-psychologiques, n°4 (Avril 2025 Vol. 183)
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