| Titre : |
Qu'en est-il de la psychothérapie en pédopsychiatrie ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Marc Maximin, Auteur |
| Année de publication : |
2011 |
| Article en page(s) : |
p. 97-120 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
[Thesaurus n°1] clinique
[Thesaurus n°1] Personnel soignant:Médecin
[Thesaurus n°1] psychanalyse
[Thesaurus n°1] Psychothérapies
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| Mots-clés : |
pédopsychiatrie institution neutralité et politique |
| Résumé : |
En pédopsychiatrie on parle toujours de psychothérapie lorsqu'on évoque une prise en charge d'enfant par un « psy » même quand un analyste est sollicité et qu'il est clairement repéré en tant que tel.Concept qui pour le pédopsychiatre repose sur sa place de médecin, sa référence à la psychanalyse et son travail en institution.La psychothérapie s'est imposée comme la terminologie la plus adaptée mais il y autant de psychothérapies que de psychothérapeutes ce qui montre la difficulté à se positionner et explique la passion des débats.Il est nécessaire pour le pédopsychiatre, en tant que médecin et au vu de l'évolution de ne pas se laisser enfermer dans une polémique stérile mais de se réapproprier le champ de la clinique infantile pour maintenir la complexité de l'enfant.Plutôt que de parler de psychothérapie, il faut rappeler sans cesse que la clinique de l'enfant est la référence du pédopsychiatre et qu'elle nécessite dans le contexte actuel un engagement politique car il y a un débat fondamental sur le terrain de l'éthique et du lien social. |
| Permalink : |
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in Psychiatries > 143 - Juin (2005) . - p. 97-120
Qu'en est-il de la psychothérapie en pédopsychiatrie ? in Psychiatries, 143 - Juin (2005)
