| Résumé : |
Nous allons illustrer à partir d'un cas clinique les procédures diagnostiques des troubles du spectre autistique chez l'adulte, inspirées des théories neurocognitives actuelles. Nous relatons le cas d'un homme de 29 ans reçu en consultation psychiatrique. Le diagnostic initialement retenu était celui de personnalité évitante, compliquée de phobie sociale et d'un trouble dépressif intercurrent. Malgré la diminution des symptômes anxieux et dépressifs après l'instauration d'un traitement par antidépresseurs, des signes cliniques évoquant un syndrome d'Asperger persistent, motivant ainsi l'utilisation de deux questionnaires de dépistage. Les résultats aux deux questionnaires, conçus à partir des théories neurocognitives actuelles, sont en faveur d'un syndrome d'Asperger. Ultérieurement, les résultats à l'évaluation diagnostique approfondie sont également en faveur d'un syndrome d'Asperger : des particularités développementales et cognitives dans les domaines mnésique, exécutif, perceptif et social sont notées. |