| Résumé : |
Les jeux, dans la cure des enfants, obéissent, selon notre hypothèse, à des logiques inconscientes différentes, ce qui se révèle, selon nous, d'une importance décisive pour envisager leur accueil dans la cure. Aussi proposons-nous une classification structurale des jeux qui épouse le champ freudien, de même que Piaget l'avait tenté pour la psychologie développementale et Caillois pour la sociologie. Nous considérons ainsi que certains jeux obéissent à une logique de dénégation (Verneinung), jeux que nous baptisons jeux « trompe-l'?il », d'autres à une logique de démenti (Verleugnung), jeux que nous baptisons jeux « leurres » et d'autres à une logique de forclusion (Verwerfung), jeux que nous proposons de nommer jeux « suppléances ». |
Le jeu comme " leurre " et le démenti in L'évolution psychiatrique, Vol.79-N°3 Juil/Sept (2014)
