Auteur BLAY Martin
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Titre : Peer-support and group psychoeducation for patients with borderline personality disorder: A feasibility study [Pair aidance et psychoéducation groupale pour les patients souffrant de trouble de la personnalité borderline : une étude de faisabilité] Auteurs : BLAY Martin, Auteur ; ULUDAG-MARTIN Arjin, Auteur ; LAGADEC Saioa, Auteur ; BENMAKHLOUF Ines, Auteur ; ZENOU Marion, Auteur Année de publication : 2026 Article en page(s) : 26-31 Note générale : Tabl./36 réf. bibl. Langues : Anglais (eng) Mots-clés : ETAT LIMITE PAIR AIDANT PSYCHOEDUCATION PROGRAMME DE SANTE FORMATION Résumé : Objective : Borderline personality disorder (BPD) is a common disorder associated with poor mental health and socio-professional outcomes. Even though it is known to be a treatable condition, almost half of the patients are still not responding to current psychotherapeutic treatment programs. Peer-support interventions are thought to be an interesting way to improve these treatments, but data regarding the feasibility of such interventions are scarce. Methods : The present naturalistic study aimed to assess the feasibility and acceptability of incorporating a peer-support worker (PSW) with a lived experience of BPD as a co-leader in an evidence-based psychoeducation group based on Good Psychiatric Management for patients with BPD, with a pre-post design. Results : Overall, 46 patients were included in the analysis, among whom 34 completed the post-group analysis. Almost all the patients found the presence of the PSW relevant and useful, completion rates were high, and security outcomes were satisfactory. Conclusion : Despite numerous limitations, including the naturalistic design, the absence of a control group, and the high level of training of our PSW (that limits the generalizability of our findings to less trained PSW), we believe that our study adds to the current scarce literature on the usefulness of integrating PSW with a lived experience of BPD in evidence-based treatment programs for patients with BPD. [résumé d'auteurs] En ligne : https://doi.org/10.1016/j.encep.2025.01.012 Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=124004
in L'encéphale > n°1 (Février 2026 Vol. 52) . - 26-31[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P0000382 ENC/26-01 Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : Evaluation of the level of training of French psychiatrists on borderline personality disorder: An online survey[Évaluation du niveau de formation des psychiatres français sur le trouble de la personnalité limite : une enquête en ligne] Auteurs : BLAY Martin, Auteur ; NICOT Pierre, Auteur ; DURPOIX Amaury, Auteur ; LEAUNE Edouard, Auteur ; POULET Emmanuel, Auteur ; ULM Justin, Auteur ; PERROUD Nader, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : 257-264 Note générale : 1 annexe/ 42 réf. bibliogr. Langues : Anglais (eng) Mots-clés : ENTRETIEN STRUCTURE DE LA PERSONNALITE BORDERLINE FRANCE TROUBLE DE LA PERSONNALITE FORMATION PSYCHIATRE INTERNE HOSPITALIER Résumé : Background: Borderline personality disorder is a common and treatable personality disorder that is often underdiagnosed and untreated, mainly due to a lack of training of psychiatrists and to a lack of accessibility to specialized therapies. However, no study has been conducted in France regarding this issue. Thus, we aimed to evaluate on a national scale the level of training, knowledge, and general attitude toward BPD diagnosis of French psychiatrists.
Methods: We conducted an online survey in an unselected population of residents and senior French psychiatrists between January and March 2022, the results of which are presented descriptively.
Results: 228 psychiatrists fully answered the questionnaire, and 21 more psychiatrists answered it partially. We found that most of the responders were unsatisfied with the residency training or the continuing medical education offered regarding BPD, a lack of training resulting in a low level of self-confidence regarding BPD management, in a low number of evidence-based therapies trained psychiatrists in issues regarding diagnostic disclosure, and in misconceptions regarding some aspects of the disorder.
Conclusions: These results underlie a clear lack of training of French psychiatrists, as well as a request from the latter for more opportunities to learn. This calls for a rethinking of the teaching system to incorporate more knowledge and tools related to BPD.[résumé d'auteur]En ligne : https://www.em-premium.com/article/1666307 Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=121519
in L'encéphale > n°3 (Juin 2024 Vol.50) . - 257-264[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P0000495 ENC/24-03 Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : Pour une cohabitation pragmatique des modèles théoriques et cliniques : l’exemple du 'Good Psychiatric Management' dans le traitement du trouble de personnalité borderline Auteurs : BLAY Martin, Auteur ; COHEN Satchel, Auteur ; JAN Marlène, Auteur ; PERROUD Nader, Auteur ; SPERANZA Mario, Auteur ; CHARBON Patrick, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : 422-429 Note générale : Fig./Tabl./76 réf. bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : GOOD PSYCHIATRIC MANAGEMENT (GPM) ETAT LIMITE PSYCHODYNAMIE PSYCHOTHERAPIE THERAPIE COMPORTEMENTALE ET COGNITIVE PHARMACOPSYCHOLOGIE MODELE Résumé : Le trouble de personnalité borderline (TPB) est un trouble fréquent en population générale et clinique. Il est associé à de nombreuses conséquences potentielles sur les plans médical et socioprofessionnel. Le traitement de référence est basé sur les psychothérapies spécialisées ayant montré leur efficacité, mais ces dernières restent très peu disponibles en France. Les traitements pharmacologiques, plus disponibles, ne sont pas ou peu efficaces sur symptômes du trouble, mais peuvent présenter un intérêt dans la gestion des comorbidités, fréquentes dans le TPB. Dans ce contexte, de nouveaux modèles dits 'généralistes' ont été développés, alliant des éléments pratiques issus des psychothérapies basées sur les preuves et des éléments de gestion pharmacologique des symptômes et des comorbidités. Cet article a pour but de présenter un de ces modèles, le Good Psychiatric Management (GPM), ses principes de bases et ses applications, et de fournir une des premières ressources francophones sur ce modèle. De plus, au-delà des éléments pratiques proposés par le GPM, nous discutons la question plus profonde que ce dernier soulève, à savoir celle d’une pratique clinique intégrant, de manière pragmatique, les différents modèles théoriques et cliniques. En effet, le soin des patients TPB se situe à la jonction des différentes conceptualisations de la pathologie mentale (psychopathologique, neurobiologique) et des différentes modalités de pratique en découlant (psychothérapie, psychiatrie biologique). Dans un contexte français séparant souvent ces deux modèles, le GPM constitue à notre sens un exemple de collaboration clinique et montre l’intérêt potentiel du rôle de psychiatre-psychothérapeute. [Résumé d'auteur] En ligne : https://www.em-premium.com/article/1601307 Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=121186
in L'encéphale > n°4 (Août 2023 Vol. 49) . - 422-429[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P0000394 ENC/2304 Périodique CDMA Documentaire Disponible
