| Résumé : |
Dans le contexte de la place et des apports de la psychanalyse à la prise en charge de l’autisme, il s’agit de déplier les concepts de deux des références du milieu psychanalytique lacanien français, à savoir E. Laurent et M.-C. Laznik, afin de situer des convergences et des divergences entre ces approches. Les modèles théoriques proposés par Laurent et Laznik présentent plus de convergences que les distances entre les écoles de psychanalyse ne le laissent entrevoir. Parmi elles, les auteurs semblent situer, comme d’autres psychanalystes, des difficultés dans l’autisme dans le circuit pulsionnel, ainsi qu’une liberté de l’Imaginaire dans le nœud. Les divergences se trouvent surtout dans le type de clinique qui découle des modèles proposés, ainsi que dans les rapports entre Symbolique et Réel. La lecture de Schejtman, se soutenant de Lacan, permet d’établir des divergences et convergences dans les approches des auteurs cités. De là, il émerge la nécessité d’un dialogue à l’intérieur de la psychanalyse pour faire avancer notre clinique. [extraits du résumé de l'éditeur] |
Ajouter le résultat dans votre panier Faire une suggestion Affiner la recherche Interroger des sources externesAutisme et psychanalyse : construction d'un dialogue entre les thèses de MC Laznik et E Laurent in L'évolution psychiatrique, n°2 (Juin 2023 Vol. 88)
