| Titre : |
Cent mots pour être éducateur. Dictionnaire pratique du quotidien |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Philippe Gaberan, Auteur |
| Editeur : |
Toulouse : Erès |
| Année de publication : |
2009 |
| Collection : |
Trames |
| Importance : |
158 p. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-7492-0710-0 |
| Prix : |
10,00 |
| Note générale : |
Comité d'achat du 11 mars - Reçu le 28/04/10 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Résumé : |
Le sens du métier d'éducateur est à puiser dans une lecture appliquée des actes posés au jour le jour ; encore faut-il pour cela disposer d'un langage approprié. D'où le choix de cent mots simples et pourtant illustratifs de la difficulté de ce métier. Cent mots pour une profession longtemps restée sans mots ! Tel est le pari de ce dictionnaire qui, par le biais de chacune des notions explorées, tisse des liens entre l'apparente banalité des gestes quotidiens de l'éducateur et leur fondamentale répercussion sur le développement de la personne accompagnée dans une relation d'aide éducative ou de soin .Au final, ce dictionnaire ne conceptualise pas une pratique professionnelle ; il la rend visible et lisible par tous ceux qui sont appelés à l'exercer. Il est une trousse à outils que tout éducateur devra savoir garder à portée de main, tant pour l'aider dans ses écrits que pour penser sa pratique. |
| Permalink : |
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Cent mots pour être éducateur. Dictionnaire pratique du quotidien (2009)
