Auteur MICOULAUD-FRANCHI Jean-Arthur
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Titre : Conceptual competences in philosophy of psychiatry: A cross-sectional survey [Compétences conceptuelles et philosophiques rapportées par les psychiatres et étudiants en psychiatrie français : implications pédagogiques pour la philosophie de la psychiatrie, une enquête transversale] Auteurs : GAULD Christophe, Auteur ; AURIACOMBE Marc, Auteur ; FOURNERET Pierre, Auteur ; ARBUS Christophe, Auteur ; NAUDIN Jean, Auteur ; GIROUX Elodie, Auteur ; CERMOLACCE Michel, Auteur ; GOZE Tudi, Auteur ; MICOULAUD-FRANCHI Jean-Arthur, Auteur ; AFTAB Awais, Auteur Année de publication : 2026 Article en page(s) : 47-55 Note générale : Fig./Tabl./32 réf. bibl. Langues : Anglais (eng) Mots-clés : PEDAGOGIE FRANCE PSYCHIATRIE CONCEPT PHILOSOPHIE EPISTEMOLOGIE ETHIQUE PRATIQUE PROFESSIONNELLE Résumé : Objectives : The complexity of psychiatry requires an integrated approach that combines empirical practice, experiential insight, and theoretical reflection. This study, integrated within a broader international project, aimed to assess self-reported conceptual competences among French psychiatry students and practitioners, underlining the pedagogical necessity of integrating philosophy into psychiatry education to address both clinical and research challenges. Methods : A cross-sectional survey was conducted among French psychiatric residents, practicing psychiatrists, and retired psychiatrists recruited through professional networks and associations. Participants completed an online questionnaire on self-reported conceptual competences in psychiatry consisting of 18 items rated on a 5-point Likert scale, plus a complementary item. The questionnaire was structured into three dimensions: perceived integration of conceptual competences (7 items), perceived execution of conceptual competences (3 items), and declared knowledge of conceptual competences (8 items). A complementary item assessed the declared nature of six psychiatric conditions. Results : A total of 353 participants, primarily women (65.2%) and psychiatry practitioners (53.4%) with an average age of 33.3 years, completed the questionnaire showing varied familiarity with conceptual issues in psychiatry. The mean scores across the three dimensions of conceptual competences were as follows: 3.19 for the perceived integration of conceptual competences dimension, 3.14 for the perceived execution of conceptual competences dimension, and 3.81 for the declared knowledge of conceptual competences dimension. Among participants, 90.1% endorsed the need for including philosophical training in psychiatric curricula, with 80.2% supporting skill development in this area. High agreement was observed on the need for multiple perspectives (94.3%). Confidence in conceptual understanding was moderate (41.9%), while critical evaluation confidence was lower (24.4%). Discussion : The findings support the need for incorporating conceptual competences into psychiatry education and practice. Frequent encounters with philosophical challenges in clinical settings, coupled with noted gaps in current training, highlight the critical importance of structured pedagogical approaches in psychiatry to examine these conceptual issues. Longitudinal studies will be needed to evaluate the potential impact of such educational programs on the evolution of participants’ conceptual competences across the three dimensions of the questionnaire. [Résumé d'auteur] En ligne : https://doi.org/10.1016/j.encep.2025.02.005 Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=124007
in L'encéphale > n°1 (Février 2026 Vol. 52) . - 47-55[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P0000382 ENC/26-01 Périodique CDMA Documentaire Disponible
contenu dans Technologies et santé psychique [dossier] / AROOJ Iqra in Annales médico-psychologiques, n°4 (Avril 2025 Vol. 183)
Titre : Les applications numériques en santé mentale : état des lieux, enjeux et perspectives Auteurs : MOUCHABAC Stéphane, Auteur ; BOURLA Alexis, Auteur ; GEOFFROY Pierre A, Auteur ; MICOULAUD-FRANCHI Jean-Arthur, Auteur ; MISDRAHI David, Auteur ; PETAUTON David, Auteur ; SAMALIN Ludovic, Auteur ; CONEJERO Ismaël, Auteur ; SCHWANN Raymund, Auteur ; BONNOT Olivier, Auteur Année de publication : 2025 Article en page(s) : 413-420 Note générale : Fig./Tabl./39 réf. bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : APPLICATION NUMERIQUE SANTE MENTALE DISPOSITIF MEDICAL PROFESSIONNEL DE SANTE DEFINITION EVALUATION Résumé : Les nouvelles technologies, basées sur le numérique, promettent une révolution dans le champ de la médecine. La santé mentale voit émerger de nombreuses innovations telles que le phénotype numérique, la prédiction diagnostique ou les thérapies numériques. Plus particulièrement, les Applications mobiles (Apps) vont contribuer à la psychoéducation, au diagnostic, à l’identification et au suivi des symptômes de façon personnalisée, à la thérapeutique (interventions psychothérapiques, stratégies de coping), à la prévention chez les sujets à risque et enfin à l’aide à la décision médicale. Cependant, de nombreuses revues ou méta-analyses soulignent le manque récurrent de preuves scientifiques pour une grande majorité des outils proposés. Ce point contribue à la défiance observée chez les professionnels en santé mentale vis-à-vis des nouvelles technologies et impose une réflexion sur la définition et l’évaluation de ces outils, mais aussi au niveau de la formation les concernant. Dans cet article, nous rappellerons en premier quels sont les enjeux actuels du numérique en santé mentale et préciserons quelles sont les doctrines des différentes instances impliquées au niveau national dans leur développement. Deuxièmement, nous donnerons une définition de ces différents outils numériques. Troisièmement, après avoir précisé sur quels éléments repose le concept de dispositif médical, qui permet d’offrir des outils scientifiquement éprouvés, nous proposerons des critères actuels et futurs de leur évaluation, en particulier autour de la notion d’acceptabilité. L’objectif global est donc d’apporter aux utilisateurs les repères nécessaires à la constitution d’un cadre théorique pour une utilisation optimale du numérique en psychiatrie. [Résumé d'auteur] En ligne : https://doi.org/10.1016/j.amp.2022.12.015 Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=122424
in Annales médico-psychologiques > n°4 (Avril 2025 Vol. 183) . - 413-420[article]Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P0000480 AMP/2504 Périodique CDMA Documentaire Disponible
Contient
- Physical and mental implications of mobile phone addiction [Implications physiques et mentales de la dépendance au téléphone mobile] / AROOJ Iqra in Annales médico-psychologiques, n°4 (Avril 2025 Vol. 183)
- A Cross-cultural exploration of problematic Internet use, pathological personality traits, defense mechanisms, coping strategies, and self-esteem in 14 countries [Exploration interculturelle de l’utilisation problématique d’Internet, des traits pathologiques de personnalité, des défenses, du coping et de l’estime de soi dans 14 pays] / LACONI Stéphanie in Annales médico-psychologiques, n°4 (Avril 2025 Vol. 183)
- Predicting internet addiction through object relations and ego strength: The moderating role of gender [Prédire l’addiction à Internet par les relations d’objet et la force de l’ego: le rôle modérateur du genre] / NAGHIPOOR Morteza in Annales médico-psychologiques, n°4 (Avril 2025 Vol. 183)
- Les applications numériques en santé mentale : état des lieux, enjeux et perspectives / MOUCHABAC Stéphane in Annales médico-psychologiques, n°4 (Avril 2025 Vol. 183)
- La téléconsultation, une modalité prometteuse pour les programmes psychoéducatifs destinés aux parents d’enfants ayant un trouble du spectre de l’autisme / GAULMYN Aude de in Annales médico-psychologiques, n°4 (Avril 2025 Vol. 183)
- As predictives of digital game addiction in early childhood; digital parenting, family relations and social competence [La parentalité numérique, les relations familiales et la compétence sociale en tant que facteurs prédictifs de l’addiction aux jeux numériques dans la petite enfance] / KAY MA in Annales médico-psychologiques, n°4 (Avril 2025 Vol. 183)
- Cyberbullying and mental distress among adolescents in secondary school: Tunisian cross sectional study [Cyberharcèlement et détresse mentale chez les adolescents du secondaire : étude transversale tunisienne] / BEN TOUHEMI Donia in Annales médico-psychologiques, n°4 (Avril 2025 Vol. 183)
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Titre : La domestication de la sémiologie : proposition d’une organisation graphique du thesaurus semeioticus psychiatrique chez l’adulte Auteurs : MICOULAUD-FRANCHI Jean-Arthur, Auteur ; MARTIN Vincent P, Auteur ; VIALATTE François, Auteur ; GAULD Christophe, Auteur ; GRATREAU Elodie, Auteur ; QUILES Clélia, Auteur Année de publication : 2025 Article en page(s) : 101-111 Note générale : 125 réf. bibliogr./Fig./Tabl. Langues : Français (fre) Mots-clés : ENSEIGNEMENT PSYCHIATRIE PSYCHOPATHOLOGIE SEMIOLOGIE SYMPTOME THESAURUS Résumé : Cet article propose, pour la première fois, une organisation graphique, visuelle, dynamique, hiérarchisée, facilement manipulable de l’ensemble des termes sémiologiques chez l’adulte proposé par l’Association pour l’Enseignement de la Sémiologie Psychiatrique (AESP), afin d’en faire un outil pédagogique et pragmatique, mais aussi réflexif et critique, dans l’usage de la sémiologie psychiatrique en médecine. La proposition de cet article réside plus dans une formalisation graphique que dans une clarification des fondements théoriques de la sémiologie psychiatrique de l’adulte. L’intérêt de la visualisation graphique de l’appareil sémiologique, pour maintenir une approche critique et une dynamique évolutive du thesaurus semeioticus par ses effets sur l’enseignement de la langue sémiologique aux étudiants, et par ses effets sur l’articulation nécessaire avec les connaissances nosographiques et psychopathologiques, est discuté. La visualisation graphique de l’appareil sémiologique peut en effet permettre d’expliciter les choix de vocabulaire qui ont été réalisés par la communauté psychiatrique et les possibilités d’évolution rigoureuses au regard de savoirs scientifiques et de pratiques cliniques. [résumé d'auteur] En ligne : https://dx.doi.org/https://doi.org/10.1016/j.amp.2024.11.001 Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=122038
in Annales médico-psychologiques > n°1 (Janvier 2025 Vol. 183) . - 101-111[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P0000473 ANN/25-01 Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : Eco-anxiety : An adaptive behavior or a mental disorder ? Results of a psychometric study [L’éco-anxiété : un comportement adaptatif ou un trouble mental ? Résultats d’une étude psychométrique] Auteurs : MICOULAUD-FRANCHI Jean-Arthur, Auteur ; COELHO Julien, Auteur ; GEOFFROY PA, Auteur ; VECCHIERINI Marie-Françoise, Auteur ; POIROT I, Auteur ; ROYANT-PAROLA Sylvie, Auteur ; HARTLEY Sarah, Auteur ; CUGY D, Auteur ; GRONFIER Claude, Auteur ; GAULD Christophe, Auteur ; REY Marc, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : 406-415 Note générale : Tabl./Fig./44 réf. bibliogr. Langues : Anglais (eng) Mots-clés : ECO-ANXIETE CONCEPT DEPRESSION ANXIETE QUESTIONNAIRE Résumé : Objective : Eco-anxiety is a complex construct that has been created to grasp the psychological impact of the consequences of global warming. The concept needs a reliably valid questionnaire to better evaluate its impact on the risk of anxiety and depressive disorders. The Eco-Anxiety Questionnaire (EAQ-22) evaluates two dimensions: ‘habitual ecological anxiety’ and ‘distress related to eco-anxiety’. However, a version in French, one of the world's widely spoken languages, was until now lacking. We aimed to translate and validate the French EAQ-22 and to evaluate the prevalence of the level of the two dimensions of eco-anxiety and the relationship with anxiety and depressive symptoms in a representative adult sample of the French general population. Methods : This study was performed under the auspices of the Institut national du sommeil et de la vigilance (INSV). Participants (18–65 years) were recruited by an institute specialized in conducting online surveys of representative population samples (quota sampling). Two native French speakers and two native English speakers performed a forward-backward translation of the questionnaire. The Hospital Anxiety and Depression scale (HAD) was administered to assess anxiety (HAD-A) and depressive (HAD-D) symptoms and for external validity. Internal structural validity and external validity were analysed. Results : Evaluation was performed on 1004 participants: mean age 43.47 years (SD=13.41, range: [19–66]); 54.1% (n =543) women. Using the HAD, 312 (31.1%) patients had current clinically significant anxiety symptoms (HAD-A>10) and 150 (14.9%) had current clinically significant depressive symptoms (HAD-D>10). Cronbach's alpha coefficient was 0.934, indicating very good internal consistency. Correlation between EAQ-22 and HAD scores was low (r [1004]=0.209, P <0.001), ‘habitual ecological anxiety’ was correlated less with HAD-A and HAD-D than ‘distress related to eco-anxiety’, indicating good external validity. Conclusion : This study validates the French EAQ-22 and paves the way for using the EAQ-22 as a global tool for assessing eco-anxiety. Further prospective studies are now required to better evaluate the impact of eco-anxiety on the occurrence of anxiety and depressive disorder. [Résumé d'auteur] En ligne : https://www.em-premium.com/article/1681097 Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=121546
in L'encéphale > n°4 (Août 2024 Vol.50) . - 406-415[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P0000498 ENC/04-24 Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : Développer la médecine narrative. Retour d’expérience du CHU de Bordeaux Auteurs : I. Galichon, Auteur ; MICOULAUD-FRANCHI Jean-Arthur, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : 268-272 Langues : Français (fre) Mots-clés : MEDECINE NARRATIVE ETABLISSEMENT DE SANTE CENTRE HOSPITALIER UNIVERSITAIRE ORGANISATION DE L'HOPITAL SCIENCES HUMAINES PHILOSOPHIE Résumé : Le 16 novembre 2023 a été inaugurée la Chaire Médecine narrative-Hospitalité en santé, antenne de la Chaire de Philosophie du GHU Psychiatrie & Neurosciences. Ce programme réunit le CHU et l’université de Bordeaux autour des enjeux que porte cette discipline clinique et académique pour la relation de soin et le système de santé.
La médecine narrative est une approche du soin qui, par une attention aux récits et l’acquisition de compétences narratives, favorise le développement d’un environnement sanitaire centré sur le soin : elle contribue à une amélioration du diagnostic, un gain de temps dans le parcours de soin, une alliance thérapeutique renforcée, et promeut une approche réflexive et sensible de l’expérience du soin, dans le contexte des humanités en santé. Sa particularité relève de la place qu’elle accorde, dans ses formations et sa philosophie, aux études littéraires, à la littérature et aux arts, véritable cœur de sa méthodologie.Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=121448
in Gestions hospitalières > n°636 (Mai 2024) . - 268-272[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P0000489 GES/636 Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : L'art subjectif et objectif de la mesure [dossier] Auteurs : SERAFINO Antoine-Marie, Auteur ; GOZE Tudi, Auteur ; HAUCK Clara, Auteur ; GAULD Christophe, Auteur ; MICOULAUD-FRANCHI Jean-Arthur, Auteur ; NAUDIN Jean, Auteur ; CERMOLACCE Michel, Auteur ; DER KASBARIAN Raphaël, Auteur ; REVET Alexis, Auteur ; FRERE Marie, Auteur ; GICQUEL Ivan, Auteur ; AZEMA Olivier, Auteur ; CLAUDET Isabelle, Auteur ; COSTA Nadège, Auteur ; MOLINIER Laurent, Auteur ; HOUZE CERFON Vanessa, Auteur ; VIGNES Michel, Auteur ; RAYNAUD Jean-Philippe, Auteur ; LEROY Valériane, Auteur ; AURIOL Camille, Auteur ; MOULINAS Margot, Auteur ; WALBURG Vera, Auteur ; FRENCH Daniel Charles, Auteur ; LANQUART Jean Pol, Auteur ; ROTSAERT Marianne, Auteur ; LOAS Gwenolé, Auteur ; MURILLO-GARCIA Alvaro, Auteur ; LEON-LLAMAS Juan Luis, Auteur ; VILLAFAINA Santos, Auteur ; GOMEZ-ALVARO Mari Carmen, Auteur ; MOLERO Pablo, Auteur ; GUSI Narcis, Auteur ; TRAORE Hamidou, Auteur ; BORDE Stanley, Auteur ; BLANCHARD-BOUHAJJA Françoise, Auteur ; ROCHER Joëlle, Auteur ; GIRARD Murielle, Auteur ; LACROIX Aurélie, Auteur ; DELIYANIDIS Sophia, Auteur ; LUDWIG Gundula, Auteur ; SARAGA Michael, Auteur ; BOURQUIN Céline, Auteur ; Friedrich Stiefel, Auteur ; BOUVEAU Aymeric, Auteur ; FAKRA Eric, Auteur ; COULOMBE Eric, Auteur ; LARIVEE Serge, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : 409-474 Langues : Français (fre) En ligne : https://www.em-premium.com/revue/amepsy/182/5 Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=121628
in Annales médico-psychologiques > n°5 (Mai 2024 Vol.182) . - 409-474[article]
- Evaluation quantitative de l’effet sur le passage aux urgences et les hospitalisations d’un dispositif départemental innovant de prise en charge des situations de crise durant l’adolescence en Haute-Garonne, France / DER KASBARIAN Raphaël in Annales médico-psychologiques, n°5 (Mai 2024 Vol.182)
- Le Praecox Feeling / SERAFINO Antoine-Marie in Annales médico-psychologiques, n°5 (Mai 2024 Vol.182)
- L’autopsie psychologique / COULOMBE Eric in Annales médico-psychologiques, n°5 (Mai 2024 Vol.182)
- Evaluation des échanges professionnels entre médecins généralistes et psychiatres / BOUVEAU Aymeric in Annales médico-psychologiques, n°5 (Mai 2024 Vol.182)
- When patients and physicians get mixed up: An investigation and differential description of collusion by means of a case series of supervisions [Quand patients et cliniciens se confondent : une investigation et description différentielle de la collusion basée sur une série de cas de supervisions] / DELIYANIDIS Sophia in Annales médico-psychologiques, n°5 (Mai 2024 Vol.182)
- Potentiels évoqués cognitifs en psychiatrie / TRAORE Hamidou in Annales médico-psychologiques, n°5 (Mai 2024 Vol.182)
- Motor creativity assessment: A test-retest reliability and validity protocol study in fibromyalgia and healthy women [Evaluation de la créativité motrice : une étude de protocole test-retest sur la fiabilité et la validité dans la fibromyalgie et les femmes en bonne santé] / MURILLO-GARCIA Alvaro in Annales médico-psychologiques, n°5 (Mai 2024 Vol.182)
- Traduction et étude de validation de la version française de l’échelle 'Short Dark Triad, SD3' (Echelle Courte de la Triade Noire) / FRENCH Daniel Charles in Annales médico-psychologiques, n°5 (Mai 2024 Vol.182)
- Psychometric features of the Cocaine Use Motivation Questionnaire (CUMQ) [Caractéristiques psychométriques du questionnaire sur la motivation à consommer de la cocaïne (CUMQ)] / AURIOL Camille in Annales médico-psychologiques, n°5 (Mai 2024 Vol.182)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P0000491 AMP/24-05 Périodique CDMA Documentaire Disponible
contenu dans L'art subjectif et objectif de la mesure [dossier] / SERAFINO Antoine-Marie in Annales médico-psychologiques, n°5 (Mai 2024 Vol.182)
Titre : Le Praecox Feeling : présentation historique du concept et aspects épistémologiques Auteurs : SERAFINO Antoine-Marie, Auteur ; GOZE Tudi, Auteur ; HAUCK Clara, Auteur ; GAULD Christophe, Auteur ; MICOULAUD-FRANCHI Jean-Arthur, Auteur ; NAUDIN Jean, Auteur ; CERMOLACCE Michel, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : 409-417 Note générale : 69 réf. bibliogr./Tabl./ Fig. Langues : Français (fre) Mots-clés : DIAGNOSTIC SCHIZOPHRENIE SUBJECTIVITE EPISTEMOLOGIE PHENOMENOLOGIE REVUE DE LA LITTERATURE Résumé : Objectifs : Le but de ce travail est d’explorer les multiples aspects du 'Praecox Feeling' tels qu’il a été décrit par le psychiatre néerlandais H.C. Rümke et développé dans les suites par ses pairs. Méthodes : Nous proposons une présentation historique sur ce sujet allant des premières descriptions aux études les plus récentes. Nous proposons d’y associer des notions voisines telles que les processus de typification et le jugement expert (Gut feeling) en y intégrant des aspects épistémologiques. Résultats : Le Praecox Feeling a été présenté par Rümke comme le moyen le plus sensible pour diagnostiquer une schizophrénie. Phénomène singulier de la rencontre clinique, il peut être décrit comme une expérience de bizarrerie ou d’étrangeté vécue par le clinicien au contact de son patient. Rümke conclut que le diagnostic de schizophrénie ne se fait pas strictement par une description précise des symptômes, mais en examinant son propre ressenti. De nombreux auteurs et chercheurs ont travaillé sur ce sujet et sont pour la plupart sensibles à une approche phénoménologique. Ainsi, Minkowski, Binswanger ou Tellenbach, parmi d’autres, ont permis d’affiner cette notion en parlant de 'diagnostic par intuition', 'diagnostic par pénétration' ou encore 'diagnostic atmosphérique'. Malgré un abandon progressif de la subjectivité dans le processus diagnostique en psychiatrie, on retrouve dans la littérature contemporaine un regain d’intérêt de telles approches. On peut ainsi citer les processus de typifications ou encore le jugement expert (Gut feeling) qui proposent d’éclairer les mécanismes en jeu via une approche issue en partie des sciences cognitives et sociales. Ainsi, il apparaît que la question du diagnostic et de ses processus dépasse le strict champ psychiatrique pour rejoindre celui de la médecine au sens large. [résumé d'auteur] En ligne : https://www.em-premium.com/article/1663741 Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=121618
in Annales médico-psychologiques > n°5 (Mai 2024 Vol.182) . - 409-417[article]Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P0000491 AMP/24-05 Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : Continuités historiques en psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent : le rôle de la sémiologie [Editorial] Auteurs : GAULD Christophe, Auteur ; MICOULAUD-FRANCHI Jean-Arthur, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : 219-220 Note générale : 22 réf. bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : PEDOPSYCHIATRIE SEMIOLOGIE PSYCHIATRIQUE PSYCHANALYSE TRAUMATISME PSYCHIQUE DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT HISTOIRE EPISTEMOLOGIE Résumé : Ce numéro des Annales Médico-Psychologiques dédié à l’histoire et l’épistémologie de la psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent approche ainsi ses continuités et discontinuités en abordant le statut de la psychanalyse pour la discipline (Annick Ohayon), la notion de développement (Yann Craus), le psychotraumatisme (Pauline Espi) et en rappelant l’importance de la voix des précurseurs pour la spécialité (Denis Tiberghien et Michel Caire). Nous espérons y faire ressortir la nécessité de considérer à l’unisson l’interdisciplinarité et les collaborations entre psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent, histoire, sociologie, épistémologie et sciences cliniques. Le croisement de ces domaines au sein de la sphère de l’enfance et de l’adolescence pourrait s’avérer être particulièrement utile pour éclairer la psychiatrie adulte, qui fait face à des défis similaires mais parfois moins explicites. [Extrait de l'éditorial] En ligne : https://www.em-premium.com/article/1655488 Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=121581
in Annales médico-psychologiques > n°3 (Mars 2024 Vol. 182) . - 219-220[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P0000445 AMP/03-24 Périodique CDMA Documentaire Disponible
