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Titre : Trouble de la personnalité borderline : état des connaissances et des représentations auprès de praticiens francophones en santé mentale Auteurs : GREINER C, Auteur ; PERROUD N, Auteur ; CHARBON Patrick, Auteur ; DE NERIS M, Auteur ; SPERANZA M, Auteur ; DEBBANE M, Auteur ; PRADA P, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : 378-383 Note générale : Fig./Tabl./37 réf. bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : REPRESENTATION SOIGNANT ETAT LIMITE PRISE EN CHARGE STIGMATISATION TEST DE CONNAISSANCE FORMATION PARAMEDICALE Résumé : Objectifs : Étudier l’état des connaissances et des représentations au sujet du trouble de personnalité borderline d’un groupe de soignants francophones intéressés par ces patients. Méthodes : Entre 2019 et 2020, nous avons au début d’une formation aux approches psychothérapeutiques du trouble de personnalité borderline fait passer à 126 soignants francophones de diverses obédiences professionnelles deux questionnaires concernant les connaissances et les représentations au sujet de ce trouble. Résultats : Les résultats montrent un important déficit de connaissances parmi les professionnels, en particulier non médicaux, souhaitant prendre en charge les patients avec un trouble de personnalité borderline. Concernant les représentations des soignants, il existe une reconnaissance de leur détresse ainsi qu’une demande de formations dédiées, mâtinées toutefois de pessimisme pronostique ainsi que de craintes à les prendre en charge. Conclusions : Les stigmas et la méconnaissance persistent autour des patients souffrant d’un trouble de personnalité borderline. Les cursus de formation actuels ne permettent pas aux soignants qui sont en première ligne (en particulier les professions infirmières) et désireux de se former d’acquérir suffisamment de connaissances et d’outils nécessaires à la prise en charge des patients souffrant de ce trouble. Ceci appelle à une amélioration de la formation ainsi qu’à une réflexion autour d’approches les plus ajustées possibles aux divers publics cibles. [Résumé d'auteur] En ligne : https://www.em-premium.com/article/1601295 Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=121181
in L'encéphale > n°4 (Août 2023 Vol. 49) . - 378-383[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P0000394 ENC/2304 Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : Acceptabilité et faisabilité d’un module TCD-A multi-familles 'tolérance à la détresse' proposé à des adolescents ayant un trouble de la personnalité borderline ou des troubles de la régulation émotionnelle Auteurs : JAN Marlène, Auteur ; CARDINAL Patrick, Auteur ; SPERANZA M, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : 167-177 Note générale : Fig./Tabl./33 ref. bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : THERAPIE COMPORTEMENTALE DIALECTIQUE EFFICACITE PROTOCOLE ETAT LIMITE ECHELLE D'EVALUATION REGULATION EMOTIONNELLE PSYCHOTHERAPIE THERAPIE COMPORTEMENTALE ADOLESCENT Résumé : Le trouble de la personnalité borderline est un trouble psychiatrique fréquent qui apparaît à l’adolescence. La thérapie comportementale dialectique adaptée aux adolescents (TCD-A) a montré son efficacité dans la prise en charge psychothérapeutique des adolescents souffrant de conduites suicidaires ou d’auto-agressivité associées au trouble de la personnalité borderline. Au travers de notre étude nous avons souhaité explorer la faisabilité et l’acceptabilité, pour des adolescents présentant un TPL diagnostiqué ou des troubles de la régulation des émotions, d’un module TCD intitulé 'tolérance à la détresse' proposé sur le mode d’un groupe multi-familles. Pour ce faire nous avons mis en place un groupe multi-familles de six adolescents et de leurs parents. L’acceptabilité et la faisabilité du protocole étaient excellentes. Les témoignages des adolescents et de leurs parents nous apportent des informations précieuses sur l’intérêt d’un tel groupe et sur les améliorations à introduire. La mise en place d’un tel groupe est une première en France et nous souhaitions montrer par notre étude pilote, sa faisabilité, son acceptabilité et ses effets afin de promouvoir son développement et son implémentation dans le contexte pédopsychiatrique français. [résumé d'auteur] En ligne : https://www.em-premium.com/article/1593922/article/acceptabilite-et-faisabilite- [...] Format de la ressource électronique : https://www.em-premium.com/article/1593922/article/acceptabilite-et-faisabilite-d-un-module-tcd-a-mul Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=121122
in Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence > n°4 (Juin 2023 Vol. 71) . - 167-177[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P0000396 NEUPSY/23-04 Périodique CDMA Documentaire Disponible
