De l'immersion à l'inclusion, une expérience apprenante / Hélène Bizié in La Revue de l'infirmière, n°302 (Juin-Juillet 2024) 

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inLa Revue de l'infirmière > n°302 (Juin-Juillet 2024) . - p. 38-39 Titre : De l'immersion à l'inclusion, une expérience apprenante Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Bizié, Auteur ; Alix Jaouën, Auteur ; Isabelle Quelhas, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 38-39 Langues : Français (fre) Mots-clés : Etudiant en soins infirmiers  Expérimentation  Handisport  Immersion  Inclusion  Relation d'aide Résumé : Dans le cadre de leur formation, des étudiants en soins infirmiers, volontaires, de l’institut de formation aux métiers de la santé du Gers, ont été invités à participer à un échange sportif avec une équipe d’handibasket. Ce projet avait pour objectif principal de faire évoluer leurs représentations sur le handicap. À travers le récit de cette expérience, quatre de ces étudiants nous partagent leur vécu et les bénéfices apportés par ce moment de partage. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=119819 [article]

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P0000330	REVINF/302	Périodique	CDMA	Documentaire	Disponible

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