L'escape game pédagogique en santé mentale / Julien Leriche in La Revue de l'infirmière, n°303 (Août-Septembre 2024) 

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inLa Revue de l'infirmière > n°303 (Août-Septembre 2024) . - p. 33-35 Titre : L'escape game pédagogique en santé mentale Type de document : texte imprimé Auteurs : Julien Leriche, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 33-35 Langues : Français (fre) Mots-clés : Apprentissage  Escape game  Ifsi  méthode pédagogique  Psychopathologie  Schizophrénie Résumé : L’escape game pédagogique intègre les codes des jeux sérieux dans le développement des compétences des étudiants en soins infirmiers. Utilisée dans le cadre de l’unité d’enseignement de processus psychopathologiques, cette méthode permet l’appropriation des connaissances des apprenants, grâce à l’élaboration d’objectifs pédagogiques se mêlant aux mécaniques du jeu. L’escape game est apprécié des étudiants et favorise leur engagement dans les enseignements. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=119496 [article]

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P0000310	REVINF/303	Périodique	CDMA	Documentaire	Disponible

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