Le modèle Kawa : un outil favorisant l'accompagnement des étudiants en ergothérapie dans la démarche d'initiation à la recherche / Alice Boullaud in Ergothérapies, n°93 (Avril 2024) 

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inErgothérapies > n°93 (Avril 2024) . - p. 7-13 Titre : Le modèle Kawa : un outil favorisant l'accompagnement des étudiants en ergothérapie dans la démarche d'initiation à la recherche : Expérimentation auprès de 20 étudiants de l'IFE de Créteil Type de document : texte imprimé Auteurs : Alice Boullaud, Auteur ; Anne Régnacq, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 7-13 Langues : Français (fre) Mots-clés : Ergothérapie  Programme d'étude  Accompagnement des étudiants  Méthodologie de recherche  Modèle Kawa  Pouvoir d'agir Résumé : L'accompagnement à l'initiation à la méthodologie de recherche est source de nombreuses réflexions dans les IFE. A l'IFE de Créteil-UPEC, a été observée une difficulté des étudiants à penser la démarche de recherche dans son intégralité, soit en considérant les éléments extérieurs à la rédaction propre. Nous avons alors envisagé l'utilisation du modèle KAWA (Iwama, 2006), qui a été adapté à la méthodologie de recherche. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=119393 [article]

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P0000299	ERGOTH/93	Périodique	CDMA	Documentaire	Disponible

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