| Résumé : |
Une psychothérape, inspirée par le Rêve-éveillé, d'un garçon de l'âge de 4 ans à l'âge de 9 ans. Jimmy a une combinaison de troubles visuo-spatiaux et moteurs ainsi que des troubles de l'apprentissage, et des troubles émotionnels. Il a besoin d'une thérapie centrée sur le développement, d'une médication et d'un soutien scolaire ainsi que d'une psychothérapie. Au comencement de la cure, il montre peu d'aptitude au playing thématique et symbolique. Sa mère et lui ont une rlelation intense, fusionnelle, et agressive. La thérapie stabilise dans un premier temps la relation "mère-enfant" et aide les parents à se mettre à l'écoute de leur garçon. Ensuite la psychothérapie individuelle aidera l'enfant à développer le jeu symbolique et à découvrir l'imaginaire. La relation "thérapeute-patient" lui permet d'utiliser l'imaginaire pour exprimer et changer ses representations du soi, de la mère, de la sexualité , et de l'agressivité. Le travail du thérapeute en lien avec la mère concernant ses relations avec Jimmy et ses propres parents (grands-parents) sont particulièrement importants |
Le "crying boy" in Etudes psychanalytiques. Imaginaire & Inconscient, N°24-Décembre 2009 (2009)
