L’infirmier en pratique avancée, partenaire et vecteur d’adhésion thérapeutique / Julien Malbert in Soins Gérontologie, n°175 (Septembre-octobre 2025)

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inSoins Gérontologie > n°175 (Septembre-octobre 2025) . - p. 33-37 Titre : L’infirmier en pratique avancée, partenaire et vecteur d’adhésion thérapeutique Titre original : Advanced practice nurses, partners and vectors of therapeutic adherence Type de document : texte imprimé Auteurs : Julien Malbert, Auteur ; Christine Cenac, Auteur ; Marion Baziard, Auteur ; Sébastien Couarraze, Auteur Année de publication : 2025 Article en page(s) : p. 33-37 Langues : Français (fre) Mots-clés : adhésion thérapeutique  infirmier en pratique avancée  observance  partenariat Résumé : Le partenariat avec la personne âgée pourrait constituer un axe de recherche mobilisable par les infirmiers en pratique avancée (IPA) dans le cadre du renforcement de l’adhésion thérapeutique. Une étude qualitative, prospective, à visée phénoménologique a été conduite auprès d’IPA. Les répondants ont exprimé l’intérêt du partenariat dans le renforcement de l’adhésion. Le partenariat semble être une action prometteuse pour renforcer l’adhésion chez la personne âgée. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=123091 [article]

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P0000554	SOG/25-175	Périodique	CDMA	Documentaire	Disponible

Les Ecos chez les étudiants en soins infirmiers / Sébastien Couarraze in Soins, n°872 (Janvier/Février 2023) 

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inSoins > n°872 (Janvier/Février 2023) . - p. 26-28 Titre : Les Ecos chez les étudiants en soins infirmiers Type de document : texte imprimé Auteurs : Sébastien Couarraze, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 26-28 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] Soin:Soin infirmier Mots-clés : Dispositif innovant  Etudiant  Evaluation  Infirmier  Réingénierie pédagogique Résumé : Les examens cliniques objectifs et structurés constituent un dispositif adaptatif, harmonisé et égalitaire, permettant une évaluation standardisée des étudiants en santé. Cette méthode s’articule autour de plusieurs stations thématiques, avec un passage rythmé et chronométré. Tous les futurs professionnels de la filière, dont ceux en soins infirmiers, pourraient en bénéficier. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=117965 [article]

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P0000190	SOINS/872	Périodique	CDMA	Documentaire	Disponible

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