| Résumé : |
L'auteur se penche sur les "nouvelles" pathologies, pathologies del'excès issues d'une modernité hyperstimulante face à laquelle adultes comme enfants se trouvent désorientés. L'auteur défend ainsi la "vacance" vacuole nécessaire pour que du sujet pensant se contruise, véritable disponibilité psychique, autant qu'il réhabilite la fonction du jeu hors considération éducative directe. Jeu qui ne saurait être réduit à son interprétation quantitative qui mais qui demeure un espace intermédiaire et partagé, toujours à inventer, de création |