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Titre : Il; donc Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Oury Editeur : Matrice Année de publication : 1998 Importance : 1-223 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-905642-44-8 Prix : 15,00 Note générale : Reçu le 23 Novembre 2007 Langues : Français (fre) Résumé : Cette série de conversations à plusieurs voix, à plusieurs sujets, a été entendue comme un Manuel de Bricolage... Destiné à qui ? A tous, puisqu'il s'y agit essentiellement de cette démarche traversante, frayante, qui ressasse la composition des bris. Il faut y haler, pourrait être le dogme de cet effort qui surprend et inquiète. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94714 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 14788 EPCO Livre EPCO Documentaire Disponible
Titre : 'L'année dernière, j'étais mort.....' signé Miloud Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Pochet ; Fernand Oury ; Jean Oury Editeur : Matrice Année de publication : 1986 Collection : Pédagogie et Psychothérapie Institutionnelle Importance : 1-198 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-905642-03-5 Prix : 22,00 Note générale : Comité d'achat du 11 Mars 2010. Reçu le 1er Juin 2010 Langues : Français (fre) Résumé : Avant "d'intégrer" un enfant, il faut pouvoir le "supporter". Ce n'est pas une affaire de générosité ou de bonne volonté, c'est la structure même du champ scolaire qui est en jeu. Miloud ne se contente pas d'être maghrébin pour être différent : apparemment "fou" il erre et vocifère, il devrait être ailleurs. Il a 7 ans. Or voici qu'il trouve place avec des "normaux dans un cours préparatoire. Mais pas n'importe où : dans une classe coopérative, radicalement transformée par les techniques FREINET et la pédagogie institutionnelle. Miloud résume son évolution : "l'année dernière, j'étais mort. Maintenant, je suis vivant".... Les techniques FREINET , libre expression et productions échangeables, la vie de groupe et la place du maître, la prise en compte de l'inconscient, l'institutionnalisation permanente, cette "machine institutionnelle" agit. Comment la maîtiriser ? A partir de Miloud et utilisant l'apport de la psychothérapie institutionnelle, des praticiens de la pédagogie insitutionnelle tentent de répondre. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=66161 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2502 UJ/POC Livre CDMA Documentaire Disponible
