Efficacité d'une thérapie par lecture répétée : deux études de cas / C. Pont in ANAE, n°173 (Septembre 2021 Vol. 33 Tome IV) 

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inANAE > n°173 (Septembre 2021 Vol. 33 Tome IV) . - p. 485-492 Titre : Efficacité d'une thérapie par lecture répétée : deux études de cas Type de document : texte imprimé Auteurs : C. Pont, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 485-492 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] compréhension [Thesaurus n°1] enfant Mots-clés : Thérapie  Lecture répétée  EBP Résumé : Cet article présente une thérapie réalisée auprès de deux enfants en 2e et 5e année d'école primaire présentant un trouble spécifique des apprentissages en lecture. Pour ces remédiations de six à sept séances associées à du travail à domicile, la méthode de la lecture répétée a été utilisée. L'efficacité du traitement est évaluée au moyen de pré- et post-tests. Les résultats montrent une amélioration de l'efficience en lecture et de la compréhension écrite à l'issue de la thérapie. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113876 [article]

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