Apprentissage statistique et orthographe / R. Treiman in ANAE, n°163 (Décembre 2019 Vol. 31 Tome VI) 

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inANAE > n°163 (Décembre 2019 Vol. 31 Tome VI) . - p. 739-749 Titre : Apprentissage statistique et orthographe Type de document : texte imprimé Auteurs : R. Treiman, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 739-749 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] enseignement [Thesaurus n°1] orthographe [Thesaurus n°1] phonologie Mots-clés : Apprentissage statistique  Graphotactique Résumé : L'objectif de cet article est d'expliciter la notion d'apprentissage statistique en précisant son rôle dans l'acquisition de l'orthographe et d'en présenter les implications pour l'enseignement. Il est ainsi montré que, si dès leur plus jeune âge, les enfants recourent à un apprentissage statistique pour identifier les caractéristiques visuelles des mots et établir des relations entre les unités visuelles (lettres) et linguistiques (sons), un enseignement structuré reste important. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113150 [article]

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