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Evaluation et déficience visuelle / Emilie Bochin in Ergothérapies, N°32 (2008)

[article]
inErgothérapies > N°32 (2008) . - 9-15 p.

Titre :

Evaluation et déficience visuelle

Type de document :

texte imprimé

Auteurs :

Emilie Bochin ; Séverine De Bock ; Claudine Guyot-Sionnest

Année de publication :

2009

Article en page(s) :

9-15 p.

Note générale :

Décembre 2008

Langues :

Français (fre)

Catégories :

[Thesaurus n°1] ergothérapie
[Thesaurus n°1] évaluation

Mots-clés :

déficience visuelle mise en situation projet thérapeutique

Résumé :

Les déficiences visuellles ont des répercussions dans tous les actes quotidiens des patients. Leurs conséquences multiples affectent profondément les rôle sfamiliaux, sociaux et professionnels. C'est pour ces raisons que l'évaluation des capacités et des besoins des patients doit être à la fois précise et complète, et aussi proche que possible de leur vie quotidienne. Dans ce but, l'évaluation utilise des mises en situation écologique concernant les déplacements, la communication, les activités de la vie quotidienne et les compensations multi-sensorielles. Ceci est réalisé après un entretien détaillé avec le patient et une autre évaluation de ses autres fonctions sensorielles. Une synthèse incluant le patient et l'équipe de rédaptation permet de planifier un projet thérapeutique indivualisé.

Permalink :

https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=59592

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