| Résumé : |
Une enquête récente de l'INSEE,sur plus de 10 000 personnes de 18 à 65 ans, permet aux auteurs d' étudier la différence de performance entre sexes en arithétique élémentaire. Bien que l'ampleur de la supériorité masculine soit faible(d=17), elle a permis d'établir trois résultats principaux : L'absence d'évolution de la différence avec l'âge, un résultat que les auteurs pensent pouvoir interpréter comme une absence d'évolution dans le temps historique( de1960 à2004); les différences entre les adultes s'accordent et prolongent celles établies sur les élèves et les étudiants ; lorsque le langage est susceptible d'induire en erreur, les femmes semblent davantage en être victimes.En guise de conclusion, et en accord avec les observations, les auteurs proposent un scénario original du développement ontogénétique de la différence entre sexes en mathématiques. |
Les différences entre sexes en arithémétique : des enfants aux adultes in Bulletin de psychologie, N°495- Tome 61 (3) (2008)
