| Résumé : |
La formation professionnelle est un enjeu majeur dans les démarches dde prévention des risques en établissement de santé. Cependant, l'impact atendu et les objectifs des formations doivent être parfaitement identifiées afin d'adapter les approches pédagogiques. Au travers d'exemples en hygiène hospitalière, les auteurs présentent les principaux modes d'actions pédagogiques, avec le contexte, les objectifs pouvant être atteints, le déroulement des actions, leurs avantages et inconvénients..... |