Les programmes d'accompagnement auprès de groupes de parents d'enfants présentant un trouble du spectre de l'autisme, ce que la recherche nous en dit / Christine Rivest in Annales médico-psychologiques, n°4 (Avril 2020 Vol. 178) 

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inAnnales médico-psychologiques > n°4 (Avril 2020 Vol. 178) . - p. 357-365 Titre : Les programmes d'accompagnement auprès de groupes de parents d'enfants présentant un trouble du spectre de l'autisme, ce que la recherche nous en dit Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Rivest, Auteur ; Myriam Rousseau, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 357-365 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] Troubles du développement:Troubles du spectre de l'autisme:autisme Mots-clés : Accompagnement  Bien-être  Groupe de parents  Relation parent enfant  Revue de la littérature  Trouble du spectre autistique Résumé : La présence d’un enfant ayant un trouble du spectre de l’autisme (TSA) entraîne des défis importants pour les parents. Au cours des dernières années, plusieurs programmes d’intervention ont été développés à l’intention de ces parents. La majorité de ces programmes vise à former les parents en tant que « co-thérapeutes » impliqués dans l’intervention auprès de l’enfant. Un nombre plus restreint vise à soutenir le parent dans son vécu parental. Le but de cet article est d’analyser les différentes études portant sur l’évaluation des effets de ce dernier type de programmes, dispensés à des groupes de parents. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=107948 [article]

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