La supervision pédagogique, un temps pour se parler / Maurice Jecker-Parvex in VST, n°145 (1er trimestre 2020) 

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inVST > n°145 (1er trimestre 2020) . - p. 113-118 Titre : La supervision pédagogique, un temps pour se parler Type de document : texte imprimé Auteurs : Maurice Jecker-Parvex, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 113-118 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] formation Mots-clés : Travail social  Supervision pédagogique  Processus d'apprentissage  Professionnalisation  Rôle de la parole et des échanges verbaux  Rôle de tiers Résumé : L'article présente la supervision pédagogique, qui est un acte de formation effectué par toutes et tous les étudiant-e-s en travail social en Suisse, et plus particulièrement la Haute Ecole spécialisée de Suisse occidentale (HES-SO). Après avoir évoqué la définition actuelle et les grandes lignes de l'évolution de cette exigence de formation, l'article expose le rôle et quelques aspects de la pratique d'un responsable de la supervision pédagogique dans l'une des écoles de travail social de la HES-SO. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=107443 [article]

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