Auteur Gwenaëlle Claire
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Ajouter le résultat dans votre panier Faire une suggestion Affiner la recherche Interroger des sources externesSouffrances induites : réfections de pansements de plaies chroniques en Ehpad / Gwenaëlle Claire in La Revue de l'infirmière, n°304 (Octobre 2024)
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Titre : Souffrances induites : réfections de pansements de plaies chroniques en Ehpad Type de document : texte imprimé Auteurs : Gwenaëlle Claire, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 53-54 Langues : Français (fre) Résumé : Dans le cadre de l’unité d’enseignement “législation, éthique, déontologie”, des étudiants en soins infirmiers (ESI) ont rapporté deux cas cliniques relatifs à des soins de plaies chroniques en établissement d’hébergement pour personnes âgées dépendantes (Ehpad). Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=119805
in La Revue de l'infirmière > n°304 (Octobre 2024) . - p. 53-54[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P0000331 REVINF/304 Périodique CDMA Documentaire Disponible Démarche d'analyse éthique en institut de formation en soins infirmiers / Gwenaëlle Claire in La Revue de l'infirmière, n°300 (Avril 2024)
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Titre : Démarche d'analyse éthique en institut de formation en soins infirmiers Type de document : texte imprimé Auteurs : Gwenaëlle Claire, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 47-48 Langues : Français (fre) Résumé : Dans le cadre de l’unité d’enseignement “législation, éthique, déontologie”, les étudiants en soins infirmiers réalisent des situations vécues en stages posant un questionnement éthique. Le dispositif pédagogique propose une démarche collaborative d’adaptation à la complexité du soin. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=119415
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P0000298 REVINF/300 Périodique CDMA Documentaire Disponible Le consentement troublé : refus de soin d'hygiène dans un temps contraint / Gwenaëlle Claire in La Revue de l'infirmière, n°302 (Juin-Juillet 2024)
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Titre : Le consentement troublé : refus de soin d'hygiène dans un temps contraint Type de document : texte imprimé Auteurs : Gwenaëlle Claire, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 41-42 Langues : Français (fre) Résumé : Dans le cadre de l’unité d’enseignement “législation, éthique, déontologie”, les étudiants en soins infirmiers sont initiés à la démarche de questionnement éthique par un cas clinique relatif au refus de soin d’une patiente dans le cadre de troubles cognitifs en établissement d’hébergement pour personnes âgées dépendantes. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=119820
in La Revue de l'infirmière > n°302 (Juin-Juillet 2024) . - p. 41-42[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P0000330 REVINF/302 Périodique CDMA Documentaire Disponible Intérêt de la réflexion éthique dans la pratique soignante / Gwenaëlle Claire in La Revue de l'infirmière, n°298 (Février 2024)
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Titre : Intérêt de la réflexion éthique dans la pratique soignante Type de document : texte imprimé Auteurs : Gwenaëlle Claire, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 47-48 Langues : Français (fre) Résumé : Dans le cadre de l’unité d’enseignement “législation, éthique, déontologie”, les étudiants en soins infirmiers réalisent en groupe des situations vécues en stages posant un questionnement éthique. Le dispositif pédagogique propose une démarche collaborative d’adaptation à la complexité du soin. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=118984
in La Revue de l'infirmière > n°298 (Février 2024) . - p. 47-48[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P0000266 REVINF/298 Périodique CDMA Documentaire Disponible Administration des médicaments et troubles cognitifs : de l'écrasement au consentement ? / Gwenaëlle Claire in La Revue de l'infirmière, n°253 (Août/Septembre 2019)
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Titre : Administration des médicaments et troubles cognitifs : de l'écrasement au consentement ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Gwenaëlle Claire, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 41-43 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] Ethique
[Thesaurus n°1] formation
[Thesaurus n°1] Soin:Soin infirmierMots-clés : Consentement Démarche d'analyse Ecrasement des médicaments Troubles cognitifs Résumé : Dans le cadre de l’unité d’enseignement “Législation, éthique, déontologie”, un groupe d’étudiants en soins infirmiers s’est interrogé sur l’initiative, prise par une infirmière, d’écraser et de dissimuler des médicaments sans le consentement du patient, dans un contexte de troubles cognitifs. Cette situation a fait l’objet d’un travail collaboratif impliquant les étudiants et différents acteurs de l’institut de formation. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=105220
in La Revue de l'infirmière > n°253 (Août/Septembre 2019) . - p. 41-43[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 25198 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible



